排球理论考试.doc
体育与健康（排球）理论知识点一、填空题1、排球运动起源于（1895）年，由美国麻省好利诺城青年会干事威廉-摩根发明。2、排球规则规定，比赛中每当交换发球，发球队队员要进行（位置）轮转。3、（准备活动）和（移动）是排球运动中各项技术的基础。4、排球运动的五大项基本技术（垫球）、（传球）、（发球）、（扣球）、（拦网）。5、排球比赛场区为长（18）米，宽（9）米的长方形。6、（排球网）长9.5米，宽1米，设在场区中线的中心线的垂直上空。7、标准排球网的高度，成年男子为（2.43米），女子为（2.24米）。8、一
幼儿诗词理论.doc
我一直坚持让幼儿在理解古诗内容的基础上再记颂古诗的词句。尽管古人早就说过：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”“书读百遍，其意自现”但我认为能让幼儿理解的记忆比那种鹦鹉学舌地机械的记忆对幼儿多种能力的发展有意义。古诗内容比较深奥，而幼儿理解能力非常有限，因此，教师选择灵活多样的教学方法是使幼儿对古诗感兴趣的关键。在实践中，我采用了以下方法，并收到了良好的效果。1.讲述故事法故事是幼儿百听不厌的，喜欢听故事是孩子的天性，我常常会根据古诗的内容，把古诗编成一个个小故事有表情地讲给幼儿听，然后再教幼儿朗诵古诗。
物理论文.docx
物理论文（经典）物理论文无论是身处学校还是步入社会，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么你有了解过论文吗？以下是小编收集整理的物理论文，欢迎阅读与收藏。物理论文1生活化初中物理教学模式的思考1.引言在当前初中物理课程教学模式中，生活化应用教学非常广泛，生活化初中物理教学模式是指在物理课程教学中，教师将实际生活中的物理现象与物理知识相结合进行授课，从学生日常所接触的事物出发，创建适合学生参与的教学情境，通过和学生探讨、分析日常生活中所出现的物
理论力学 (7).ppt
第二篇运动学第六章点的运动学§6–1点的运动矢量分析方法§6–2点的运动的直角坐标法§6–3点的运动的自然坐标法5678910111213141516飞机在铅直面内从位置M0处以s=250t+5t2规律沿半径r=1500m的圆弧作机动飞行（如图），其中s以m计，t以s计，当t=5s时，试求飞机在轨迹上的位置M及其速度和加速度。故在这瞬时飞机的总加速度a的大小和方向为销钉B可沿半径等于R的固定圆弧滑道DE和摆杆的直槽中滑动，OA=R=0.1m。已知摆杆的转角（时间以s计，φ以rad计），试求销钉在t1=1/
理论力学 (6).ppt
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940
沉默的螺旋理论.ppt
沉默的螺旋理论一.定义提出：
气动理论小结.ppt
气体动理论小结2、压强关系5、速率分布三种速率：粒子按高度的分布：例：质量相等的氢气与氦气温度相同，则氢气与氦气的平动动能之比为，两种气体的内能之为。例：已知f(v)为N个分子组成的系统的速率分布函数。1）分别写出下图中阴影面积对应的数学表达式和物理意义。2）说明以下各式的物理意义：2）说明以下各式的物理意义：3）设分子的质量为m，试用f(v)表示以下各量：例：设总分子数为N的气体分子的速率分布函数为：^例：在一密闭容器内,储有A、B、C三种理想气体，A气体的分子数密度为n1，它产生的压强为P1，B气体的
归因理论案例.doc
案例一这是一节五年级的体育课，正在进行的教学内容是50米快速跑。教师将全班学生分成了男女各两组进行分组练习，同时为了激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性，教师在练习前提出了要求，即男女两对中没有战胜各自对手的，要做立卧撑五个。练习的一开始学生还为了比赛中胜负争论，如谁抢跑了，谁跑的时候脚踩线了等等，练习了几次后，学生的劲头出现不协调的因素，“老师，太不公平了，我要求换人。”寻声望去，一名男生指着身旁的同学叫嚷着，一脸的懊丧，他的叫嚷得到全班大多数“失败者”的附和，原来与一同跑的是校田径队的集训队员，他虽
股票开店理论.doc
股票开店理论这里谈的最新炒短线的理论，我把它称为“开店理论”，如果做的好的股友还可以开连锁店，非常实用，原理如下：1、选一个流通盘不是特别大的，业绩较好的股票。如果手中有2000股的钱，你只能买1000股。2、把已经买来的1000股当成你开的“商店”，除非大盘要爆跌时把“店”也卖掉，否则，手上永远持着这1000股。因为没有了“店”，你肯定赚不了钱。然后根据每天的盘口波动，做T+0，将手中的钱在当天的低位买入同一支股的500股或1000股(可视盘口而定)，在高位时，根据你当天的买入数抛出相应股数。如当天低位
电磁兼容理论.ppt
第12章电磁兼容理论、检测与设计基础电磁骚扰----EMI，EMI的定义：电磁骚扰由寄生的、无用的、乱真的传导或辐射的电信号组成，可能造成系统或设备的性能发生不允许的降级。电磁抗扰性----EMS电磁兼容标准要求的主要检测项目产品抗扰度测试项目
