2022主题班会教案之铭记师恩感谢师恩主题班会.docx
主题班会教案之“铭记师恩,感谢师恩”主题班会一、教育主题：铭记师恩，感谢师恩二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生理解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队方式开展活动，自觉地把尊敬教师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育方式：以学生干部组织活动为主，进展自主性教育、以身作则和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等方式引导学生尊师、敬师、爱师。四、环境设置：班级五、教育内容：1、课前预备：（1）以小队为单位，利用课余时间搜集尊敬教师的好故
2022主题班会教案九年级校园安全主题班会.docx
主题班会教案之九年级校园平安主题班会九一班活动目的：结合学校平安教育的主题，对学生进展平安教育，学习平安知识，认识平安警示牌。活动对象：九一班学生活动预备：挂图、警示牌活动过程：一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园平安”（板书课题）二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完好不再温馨。因而不管何时何地，我们都要留意平安。过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该如何样做呢？三、校园平安，我们该如何
2022主题班会教案主题班会防火安全与我们息息相关.docx
主题班会教案之主题班会：防火平安与我们息息相关活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火平安知识，加强学生的防火平安防范认识，提高学生的自护自救才能，减少火灾难事故的发生，促使儿童青青年的健康成长。活动预备：1、让同学们搜集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、理解一些防火平安知识。活动过程：班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推进着人类社会走向文明。但是，火一旦失去操纵就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了加强同学们的平安防范认识，
2022主题班会教案主题班会案以校规校纪为活动准绳.docx
主题班会教案之主题班会案：以校规校纪为活动准绳【班会目的】为了使全班同学进一步理解、理解《中学生日常行为标准》要求，加强班级凝聚力，做一个遵规守纪、老实守信、勤奋向上的中学生。【班会要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联络实际。【主持人】黎紫璇【活动地点】809班教室【活动过程】主持人语：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，我们开学已经一个月多了，我不明白大家对中学生日常行为标准是否有所理解，又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个征询题举办一次班会活动。一。由生活中的点滴谈起
2022主题班会教案主题班会方案文明花处处开.docx
主题班会教案之主题班会方案:文明之花处处开活动目的：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高本人的文明修养，做一个新时期讲文明的小孩。活动预备：1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。2.“文明青年”达标章假设干个，荣耀花假设干朵。活动方式队会方式活动内容相声、歌舞、小品、快板等活动过程一、谈话导入。男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！（梁崇熙）男主持：陈旧的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会不记得：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传
2022主题班会教案主题班会案做文明学生.docx
主题班会教案之主题班会案：做文明学生目的要求1.通过本次的班会，使同学们感受到文明礼仪就在我们的身边，体会到文明礼貌用语的重要性，在日常生活中正确的使用文明礼貌用语。2.通过班会使班级里呈现出祥和的气氛，随处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。3.希望同学们把文明礼仪变成习惯融入到生活中去。活动过程1.小主持人讲话：发表本人对做文明学生的意见和看法，有些同学说文明学生确实是不打人，不骂人，对人有礼貌，真诚对待别人，看见别人有困难就积极的向他（她）伸出援手。有些同学说文明学生确实是公交车内要给老人小孩让座。我
2022主题班会教案主题班会教案守纪从小事做起.docx
主题班会教案之主题班会教案：守纪从小事做起主持人甲：同学们，21世纪是知识、经济占主导地位的世纪，人的素养和技能成为知识经济实现的先决条件。邓小平同志曾经说过：“共产主义道德要从小开始培养。”他还指出：“理想和纪律特别重要。”纪律是学习的保证，每年都会有一些同学用本人惨痛的教训来证明，上学时不遵守纪律，学习搞不好，走向社会后不守法，甚至走向犯罪的道路。主持人乙：关于我们刚入中学的学生，我们刚从小学进入中学，关于中学的日常行为标准还不理解，有些不适应。我们身上还带有一些稚气，正处于既明白事又不明白事，独立性
2022主题班会教案主题班会教案品味亲情学会感恩.docx
主题班会教案之主题班会教案：品味亲情学会感恩活动目的：品味亲情，明白得感恩。活动重点：什么是亲情，为什么要感恩？如何感恩？活动设想：创设情境导入话题——什么是亲情——回忆成长历程中情的陪伴——诵读美文，情感熏陶——播放歌曲，情感升华——课后延伸以知导行活动流程：一、创设情境，引出话题1.听故事《当意外发生时》。一对情侣，一个是职场“白骨精”，一个是商界“高富帅”。故事中的女主人公有一天突然遭遇飞来横祸，变得奇丑无比，那么这位男主人公还爱她吗？。2，提征询：什么是亲情？二、回忆成长明白得亲情1.亲情大搜索亲
2022主题班会教案主题班会教案告别陋习，重塑自我.docx
主题班会教案之主题班会教案：辞别陋习，重塑自我主题：辞别陋习，重塑自我时间：3月12日地点：804班教室主持：杨泽森刘国为议程：一、活动背景：开学以来班级主流是好的，明白本学期的主要任务，同学们大多能认真学习，遵守纪律。但是也有一些不和谐现象出现：上课讲闲话的；抄袭作业的；在教室吃垃圾食品，乱扔垃圾的；还有少数同学将带到学校来。针对上述征询题决定召开本次班会课，班主任提早两天安排、指导，让主持者精心预备。二、议程：（一）主持人发言：简述前段时间出现的不良现象，提出如下征询题请同学们讨论：1、对我们是利大仍
2022主题班会教案《预防艾滋病》主题班会教案.docx
主题班会教案之《预防艾滋病》主题班会教案教学目的1、掌握艾滋病的根本知识2、理解我国艾滋病的开展情况，认识到征询题的严峻3、掌握艾滋病的传播途径，加强自我保护认识4、理解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理5、关爱别人，共享生命教学对象：九年级学生教学方式：学生交流和教师讲解教学内容：比较粗浅、比较有用的知识教学预备：学生：课前布置学生本人上网查有关艾滋病的材料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的征询题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：一、导语：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来
