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云南艺术学院2011年招生考试要求.doc

云南艺术学院2011年招生考试要求统考类各专业考试科目及要求(一)音乐学(师范类)及表演艺术(音乐表演)高职专科,实行一次性考试,成绩共用,考生可根据考试成绩选报各相关专业志愿,总分300分音乐基础笔试——(听音记谱80分,音乐基础理论20分,以满分100分计入总分)声乐演唱——(自选歌曲1首,要求演唱完整,以满分100分计入总分)键盘及其它乐器演奏——(自选曲目1首,要求演奏完整,以满分100分计入总分)(二)美术学(师范类)、艺术设计(室内设计、景观艺术设计、视觉传达设计)、艺术设计学及电脑艺术设计高

发布时间:2024-09-05
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《幼儿园区域活动现场指导艺术》读后感 (2).docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页《幼儿园区域活动现场指导艺术》读后感《幼儿园区域活动现场指导艺术》读后感区域活动是适宜幼儿发展的一种活动形式,在区域活动中教育者可以充分利用各类教育资源,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现。然而,区域活动是否发挥了它的应有作用关键在于材料,材料是幼儿参与活动的物质基础。在区域活动中材料的投放既重要又复杂,它的重要性体现在缺少材料,就会影响区域活动的正常开展;复杂性体现在既要满足幼儿的兴

发布时间:2024-09-05
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吴中区东山中心小学艺术(美术)备课.doc

吴中区东山中心小学艺术(美术)备课五年级艺术上册第一单元《架起沟通的桥梁》第(1)课次一、教学内容:高高低低的桥二、教学目标:1.欣赏、交流桥,了解桥的不同特点,体会桥给人们带来的便利,体验桥的文化与历史。2.画画自己喜欢的桥。培养学生的创造、表现能力。三、教学重点:重点:了解桥的不同特点。难点:抓住桥的特征来表现桥。四、教学准备:1.老师:老师制作课件。2.学生:搜集各种各样的桥,绘画工具。五、教学过程:(一)、引出桥。1.同学们,老师想测测你们的眼力,请大家仔细的看好啊!(利用媒体快速的闪烁桥的图片)

发布时间:2024-09-05
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探讨钢琴正谱伴奏在声乐艺术中的重要作用.doc

摘要钢琴发出的声音优美动听,有其独具一格的音色,因此,无论是在日常的音乐教学当中,还是在各类演出活动中,我们都经常能听到钢琴的伴奏,要想更好的提高钢琴伴奏的水平,就必须认识及了解钢琴伴奏在日常教学当中的作用以及钢琴伴奏者应该具备的素质。1.导论1.1钢琴伴奏在实际中的应用谈及钢琴艺术,人们想到更多的是音乐厅里钢琴家们的独奏音乐会。毕竟钢琴文献中独奏曲目就浩如烟海,再加上钢琴协奏曲,作品多的数不胜数。随着社会的进步,人们生活水平和文化素质的提高,人们对艺术欣赏也有了多样化的需求,室内乐、独奏、独唱音乐会逐渐

发布时间:2024-09-05
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南昌九江新青年小丑气球艺术资料.ppt

南昌九江新青年气球艺术气球布置铜人塑像-行为艺术

发布时间:2024-09-05
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师范学院艺术系迎评工作总结范文.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页师范学院艺术系迎评工作总结范文师范学院艺术系迎评工作总结提要:为迎接此次评估工作,我系将日益楼一层大厅和四楼教学区走廊打造成特色创意画廊,出展了近百副学生优秀作品,彰显了艺术系同学扎实的绘画功底和奇异独特的创意。为贯彻落实省教育厅《关于开展普通高校音乐与舞蹈类、美术学与艺术学类本科专业评估的通知》,教育部艺术类评估人员于2014年11月24日开始对我院艺术系的评估工作。这次评估工作的的主要内

发布时间:2024-09-05
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最新精编之《走进树叶吹奏艺术》心得体会.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《走进树叶吹奏艺术》心得体会20xx年4月26日上午,池店镇教委办特邀福建教育学院邹开煌教授莅临池店镇钱头小学上了一节《走进树叶吹奏艺术》的综合实践观摩课,并做了专题讲座《校本课程开发与研究》。我有幸聆听了邹教授的讲学。开头邹教授现场吹奏《让我们荡起双桨》,学生在互动中对邹老师进行评价,学生认为他情感表达很丰富、音准、音色好。紧接着,邹老师介绍他的师傅——全球华人吹树叶第一人邱少春。通过视频

发布时间:2024-09-05
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最新精编之《教育艺术随想录》读后感.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页《教育艺术随想录》读后感作者简介张晶帅哥,双娃超级奶爸,深圳某中学资深教师、亲子教育专家,曾在深圳中小学家长课堂主讲多场大型亲子教育讲座,深受好评。———写在前面的话———今天推荐的书叫《教育艺术随想录》。书中理念可概述为。尊重孩子的差异,提倡学生个性化发展,注重学生的体验。当我们以学生为主体,以培养学生的能力为导向思考问题的时候,会有全新的视角,教育观、学生观、人才观、教师观等方面都会发生

发布时间:2024-09-05
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最新精编之8主角与配角—观《艺术人生》有感.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页主角与配角—观《艺术人生》有感前两天闲暇时看中央电视台一个做的很红火的栏目《艺术人生》,以前也曾看过,但大都没有印像,这次的节目却是缅怀一位已过世五年的老艺术家——赵丽蓉女士,其中给我印像最深的是她早年的同事回忆她年轻时候的一件往事:在她二十多岁的时候,已经在剧团演了好几年花旦主角的她,因工作需要而改唱老旦配角,与当时另一位著名的评剧演员新凤霞配戏,她并没有因为戏份的减少而感到失落,不满,而

发布时间:2024-09-05
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5群众艺术馆年度工作总结.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页群众艺术馆年度工作总结时光如梭,20xx年过去了。在过去的一年里,我馆在市文广新局的领导下,紧紧围绕建设文化大市,抓人才、出精品的方针,积极履行公益性文化事业单位职能,努力进取,不断创新,圆满的完成了各项工作任务。一、组织、承办市级以上大中型艺术活动1月27日,承办___市新春拥军慰问演出,代表省慰问团慰问驻湖部队。2月11日至13日,承办在湖滨公园举行的第十届《湖城春晓》广场文艺演出,共演

发布时间:2024-09-05
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