2022灯塔教学设计.docx
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2022装饰设计合同.docx
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2022翠鸟教学设计.docx
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比例的意义-教学设计.doc
比例的意义一、课前延伸：1.什么叫比？怎样求比值？课前同桌相互说说或回家后说给妈妈听。2.预习比例的意义这部分内容。二、课内探究：哪组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）20:5和1:4（2）0.6:0.2和3／4:1／4三、课后拓展：（实践活动题）同桌互动，一人说出一个比，另一人要说一个能与前者组成比例的比。比例的基本性质一、课前延伸：预习比例的基本性质，并填写下列内容：1.组成比例的四个数，叫做比例的（），两端的两项叫做比例的（）,中间的两项叫做比例的（）。2.在比例里两个外向的积等于两
毕业设计(1).docx
江苏信息学院毕业设计（论文）题目基于PLC与伺服在手机外壳检测分拣中的应用英文并列题目ApplicationofPLCandservoinsortingandsortingofmobilephoneshell院系机电工程学院班级机电163学生姓名周伶贵学号1602483334指导老师朱燕燕无锡职业技术学院毕业设计（论文）说明书基于PLC与伺服在手机外壳检测分拣中的应用摘要:本系统以PLC和伺服的控制核心，将整个控制系统的工序通过程序进行逻辑控制，根据PLC采集到输入信号，控制伺服电机与气缸进行装配料。在本
《菊花》教案设计.docx
《菊花》教案设计[学情分析]学生对古诗的学习有一定困难，对词句的理解、情感的体会、引发想象是难点。可以借助注释、插图，结合上下文和生活实际，从理解诗句的意思入手，启发学生想象，了解诗句所描绘的情境，体会诗人所表达的思想感情。学生自学为主，可借助于字典和注释自己试读试讲对不懂的地方，可展开小组和全班的讨论。教师要启发引导学生反复诵读，在读中展开想象，逐步理解诗中所表现的意境，体会诗人的思想感情。[教学目标]1、学会本诗中的生字。2、理解古诗的意思，想象古诗所描绘的画面，从中感受到自然美和语言美，体会3、有感
在线UPS设计(1).docx
PAGE\*MERGEFORMAT81在线UPS设计摘要不间断电源(UPS)广泛应用在消防、建筑、通讯、电力以及交通等各行各业。它有两个基本作用:第一，停电时，通过DC/AC变换，把蓄电池的直流电逆变为交流电，为用电设备继续提供不间断交流电源；第二，在电网和用电设备之间加一道隔离网，避免两者之间的相互冲击和干扰。正是由于这种双重功能，UPS近年来得到飞速发展，出现了很多新兴技术和发展趋势。其中有两个发展趋势尤为引人注目：第一，串并联电路拓朴结构，远优于目前的单独的串联或并联；第二，信号处理控制技术(
设计计算书_secret.doc
PAGE第PAGE63页共NUMPAGES190页引言本工程是10层框架—剪力墙结构体系，设计此结构体系力求平面结构布置对称，剪力墙布置均匀落地。在设计过程中，框架梁、柱和剪力墙的布置充分考虑了建筑物的使用功能和结构的合理性，既可以满足空间的灵活布置，同时考虑框架和剪力墙同时承受竖向荷载和侧向力的作用，可以满足抵抗水平和竖向荷载。针对框架结构易于形成较大的自由灵活的空间，以满足不同建筑功能的要求，及剪力墙可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载和侧向地震荷载作用下的侧向位移，有利于提高结
中式风格茶楼设计.doc
I水晕墨章——水逸轩茶楼设计摘要中式茶楼设计要求充分了解中国的传统文化、中国传统建筑、中国传统元素的寓意和茶文化之间的一衣带水的联系。要做好中式茶楼设计就要通过对中国建筑及中国传统建筑元素形式及相关传统元素的提炼将中国特有的传统建筑文化元素运用在于现代中式茶楼设计中，使人们在现代化快速的生活中找到一个可以感受自我的环境。每个民族的生活习惯和文化传统赋予建筑以本其民族的特性。建筑是社会生活的反映，它的形象往往会引起人们情感上的共宁。因此中式茶楼的设计一定要展现中国人的文化和感情喜恶，体现其民族性。关键词：水
辛弃疾的南乡子教学设计.docx
辛弃疾的南乡子教学设计何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。【译文】什么地方可以看见中原呢?在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢?不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了!”【注释】(1)南乡
