小班语言小鸭找朋友教案精编.docx
小班语言小鸭找朋友教案小班语言小鸭找朋友教案15篇作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的小班语言小鸭找朋友教案，欢迎大家分享。小班语言小鸭找朋友教案1活动目标：1.学说礼貌用语"请"、"对不起"。2.乐意参与活动，感受礼貌交往的快乐。活动准备：音乐磁带、小鸭毛绒玩具、小鸭找朋友课件、头饰活动重难点：初步学说："请你和我一起玩好吗？"、"对不起，我不会游泳，不能和你玩。"活动过程：1.导入幼儿随音乐《走路》进入
小班语言小兔子找太阳教案.docx
小班语言小兔子找太阳教案小班语言小兔子找太阳教案经典(15篇)作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的小班语言小兔子找太阳教案，希望对大家有所帮助。小班语言小兔子找太阳教案1活动目标：1．运用猜测、演示的方法，理解、表现童话的内容。2．感知童话中情节与语言的重复，学习词汇:提、飘、仰、可爱。3．能有兴趣地参与活动。活动准备：图谱：灯笼、萝卜、气球、太阳、小兔、课件。活动重点：理解故事的内容。活动难
学前班语言教案编辑精选.docx
学前班语言教案学前班语言教案【精品】作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的学前班语言教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。学前班语言教案1一、活动目标：1、初步理解古诗中农民劳作的辛苦与粮食来之不易的寓意，感受古诗语言的精炼及节奏美，初步学习朗诵诗歌。2、运用观察、探索、比较、选择等方式，理解诗歌的画面及寓意。乐意参与讨论，表达自己对古诗的独特感受。二、活动准备：1、幼儿用书：《悯农》2、能发出声音的积木、筷子、日常
西安野马c语言第3章讲义.pptx
幼儿园大班语言教案：落叶.docx
幼儿园大班语言教案：落叶幼儿园大班语言教案：落叶作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班语言教案：落叶，希望能够帮助到大家。幼儿园大班语言教案：落叶1设计思路：散文诗《落叶》是大班语言领域活动中的一课，其选材来自我们身边的自然事物，自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探究的欲望。《纲要》指出，在幼儿园的语言教育中，我们要"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活
大班语言教案【用户必看精编】.docx
大班语言教案【精华】大班语言教案汇编六篇作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的大班语言教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言教案篇1活动目标：1．了解自己名字的由来，体验父母对自己的关爱和期待。2．大胆表述自己的经验，增强交往的能力。3．知道常见姓氏，感受中国姓氏的丰富，激发幼儿热爱祖国的情感。活动准备：1．事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。2．写有幼儿名字的小纸卡藏在教室内各处
中班语言教案：魔语精编.docx
中班语言教案：魔语中班语言教案：魔语作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的中班语言教案：魔语，仅供参考，大家一起来看看吧。中班语言教案：魔语1活动目标：1、理解故事内容，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受。2、知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛。3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。活动准备：故事视频活动过程：一、帮助生气的波波。1、老师：这个
幼儿园中班语言《谁的本领大》.docx
中班语言《谁的本领大》中班语言《谁的本领大》活动目标：1.知道梅花鹿和小猴各自的本领，理解梅花鹿和小猴共同合作摘到果子的故事情节，丰富词汇：抓耳挠腮、合作。（活动重点）2.尝试用语言、表情和动作表现梅花鹿和小猴的对话。（活动难点）3.感受合作的快乐，懂得同伴之间相互帮助本领会更大的道理。活动准备：物质准备：《谁的本领大》经验准备：丰富幼儿有关梅花鹿和小猴子本领的知识；幼儿有互相帮助合作的生活经验。活动过程：一、出示梅花鹿和小猴的图片，组织幼儿讨论，引起幼儿兴趣。提问：小猴和梅花鹿各有什么本领？小猴和梅花鹿
单片机C语言学习教案.pptx
会计学1.表达式语句(yǔjù)与复合语句(yǔjù)（1）基本(jīběn)if语句形式（3）if_else_if形式(xíngshì)if语句(yǔjù)注意事项if(……)if(……)if(……)else……else……else……例：if(a==b)if(b==c)printf(“a==b==c”);elseprintf(“a!=b”);4.switch语句(yǔjù)（开关分支语句(yǔjù)）一般形式：使用(shǐyòng)switch语句注意事项switch(ledctr){case0:P1
文法和语言的基本知识学习教案.pptx
会计学2.4语法(yǔfǎ)树2.4语法(yǔfǎ)树EE+TE+FE+iT+iT*F+iT*i+iF*i+ii*i+i2.4语法(yǔfǎ)树2.4语法(yǔfǎ)树2.4语法(yǔfǎ)树2.4语法(yǔfǎ)树2.4语法(yǔfǎ)树2.4语法(yǔfǎ)树2.4语法(yǔfǎ)树2.5.1文法(wénfǎ)的二义性2.5.1文法(wénfǎ)的二义性2.5.1文法(wénfǎ)的二义性2.5.1文法(wénfǎ)的二义性2.5.2文法(wénfǎ)二义性的消除2.5.2文法(wén
