构建金融创新体系.docx
构建金融创新体系一、金融创新体系的概念和意义金融创新体系是指在一个国家或地区，通过不断引入新的金融产品、服务和技术，以满足经济发展和社会需求的金融市场体系。金融创新体系的形成和发展对于一个国家的经济增长、金融稳定和社会福祉具有重要意义。促进经济增长：金融创新体系能够为企业和个人提供更多的融资渠道和投资机会，从而激发市场活力，推动经济结构优化升级。通过金融创新，可以降低企业融资成本，提高资金使用效率，促进实体经济的发展。提高金融市场效率：金融创新体系有助于提高金融市场的运行效率，降低交易成本。互联网金融的发
技术无限供给下企业的创新行为.ppt
技术无限供给条件下企业创新行为文章框架本文的内容问题本文提出一个技术创新的企业规模异质性困假说:约束条件名词补充名词补充名词补充名词补充名词补充文章中的缩略字母解释三类文献：第一类文献第二类文献第三类文献本文与已有文献不同之处中国制造业企业创新特征理论模型假设2结论
农村土地的“用途管制”与制度创新.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页农村土地的“用途管制”与制度创新【为什么政府“为民办实事”、“增加农民收入”、“打破二元结构”的种种作为，只要涉及土地问题，总是得不到老百姓的真心拥护。比如，政府推动的土地流转、“三置换”、行政村撤并、旧村和城中村改造等。原因在于许多打着“为农民”幌子的举措，其实还是为了城市扩张，而非“三农”发展。】如何既统筹城乡保障经济社会协调发展，又保护农村土地资源和农民土地权益，已经上升为当前农村土地
创新完善农民稳定增收体制思考.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页创新完善农民稳定增收体制思考当前，破解制约农民增收的深层障碍，需要深化改革，创新体制，为农民增收提供制度保障。完善主要农产品价格形成机制。在市场经济中，价格机制具有收入分配的基础性功能，只有适当提高农产品价格，理顺农产品与其他产品之间的比价关系，才能有效缩小城乡居民收入差距。近年来，价格因素一直是制约农民收入稳定增长的重要因素。因此，要加快完善主要农产品价格形成机制，使之能够反映市场供求关系
企业科技创新人才调研报告.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页企业科技创新人才调研报告一、我市工业企业科技创新人才建设的现状近年来，尤其是近三年来，我市大打"人才兴市"牌，通过出台优惠政策，内引外联，广揽各类人才，构建起满足不同需求的人才队伍，为工业企业快速发展提供了强大的智力支持。1、人才数量增加。近年来，我市先后出台了多项有关引进人才的优惠政策，尤其是2003年出台《人才开发资金使用办法》这一企业用人、政府买单的政策后，人才引进数量呈直线上升。20
浅谈写作教学中创新能力的培养.doc
浅谈写作教学中创新能力的培养[内容提要]创新的时代需要创新的人才,创新的人才需要创新的教育。作为基础学科的语文教育也必须适应时代的要求，把培育学生的创新精神作为教育的重中之重，尤其是作为语文教育重要形式的写作教学。在中学教育阶段，培养创新能力，是在教师精心设计的讲解与训练中，使学生具有创新意识、创新精神、创新思维等基本的创新素质，从而达到培养创新能力的目的。那么，在作文教学中如何培养学生的创新能力呢？笔者认为，如果能有序地培养学生的直觉，强化思维训练；启发学生的灵感，打开思路；培养学生的想象力，创设情景；
农业推广模式与创新发展.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页农业推广模式与创新发展1农业推广服务模式中存在的问题农业推广服务模式主要是通过一系列方式将农业发展的成果推广出去，使这些成果得到广泛地应用。但是当前农业推广服务模式并不十分健全，一定程度上影响了农业的发展。当前农业推广服务模式中存在的问题主要有以下几个方面：1.1农业推广服务重视不足当前农村对于农业推广服务模式并不十分重视，未能充分认识到农业推广服务模式的重要性。近年来随着对农村建设的重视逐
企业技术创新的风险防范机制.doc
企业技术创新的风险防范机制在经济全球化条件下，技术创新的成败利钝，对企业的国际和国内竞争地位具有重大影响。然而技术创新过程中包含着各种风险，只有深刻认识并有效防范这些风险，企业才能够不断地通过技术创新研制出质优价廉的新产品，从而有效地改善其绝对和相对经济效益。一般而言，技术创新需要面对下述风险：1、开发风险。技术创新的过程就是探索的过程，如果人们已经知道如何生产质优价廉的新产品，那么就不需要再从事技术创新了。因此，将资源注入技术创新探索过程需要有“重耕耘，轻收成”的心理准备。技术创新还具有未知特性，这一特
创新课堂教学 提高课堂效益.ppt
【引子】春天在哪里？——一堂小学《生活》课引发的思考一、当前课堂教学效益差的主要原因（七）以小组讨论代替真正意义上的合作学习；（八）面面俱到，刻求完美，案例重复，容量太大；（九）“请君入瓮”，浇灭学生求异思维的火花；（十）教师精彩表演，学生“配合好”，自主学习的时空少；（十一）“教完就完”，无小结、训练，更没有反馈与矫正；（十二）目标定位不准确、不合学生实际，达成情况参差不齐。二、新课程理念下高效课堂的标准（四）教学过程不只是目标准确、计划周密、环环相扣、层次清晰、首尾照应，而是有一些松散、一些随意、甚至
