马说的教案.docx
马说的教案作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的马说的教案，欢迎阅读与收藏。马说的教案1教学目的：1、通过学习，认识封建社会人才被埋没的根本原因。2、在把握文章中心的基础上，了解托物寓意的写法。3、通过多种形式的诵读，训练学生的文言语感，逐步加深对课文的理解，达到当堂背诵的效果。教学重点：1、有步骤的诵读训练。2、托物寓意的写法。教学过程：一、导入。讲述伯乐相马的故事，引出课题。二
《认识钟表》教案.docx
《认识钟表》教案(精品)《认识钟表》教案15篇作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的《认识钟表》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《认识钟表》教案1活动设计背景：在课前的了解中，我发现有好多孩子都骄傲地捋开袖子向我展示他漂亮的手表，有的是有分针和时针的，也有的是电子表。但是大多数孩子不能迅速准确地看时间，不了解钟面内容，不认识整时。因此，本节课主要学习任务定位在：1、贴近生活，感受数学
《认识时钟》教案.docx
《认识时钟》教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的《认识时钟》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《认识时钟》教案1第一课时《认识整时》【教学内容】人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时（84-85页)认识整时。【教材分析】：一年级学生已经储备了一些认识钟表的生活经验，因此大多数孩子会看整时，但这些只是粗浅的，感性的。教材安排了与学生生活息息相关的情景，有
《认识工具》教案.docx
《认识工具》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《认识工具》教案，希望对大家有所帮助。《认识工具》教案1教学内容：教科书第23～27页内容。教学目标：1、使学生简单了解计算工具的发展，包括结绳计事等远古计数方法、算筹的简单知识、传统计算工具——算盘，及其计算方法、生活中常用的计算器、和现代计算机的发展史。2、展示人类伟大的创造过程和聪明才智，体会到人们为了方便在计算工具方面的探索和努力。使学生经历认识和使用计算工具
《送别》音乐教案.docx
《送别》音乐教案作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的《送别》音乐教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《送别》音乐教案1教学目标:1、了解学堂乐歌的有关常识，了解作曲家李叔同。2、通过演唱和对歌曲的艺术处理，提高学生的表现力。3、能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感。4、能大胆的参与歌曲的演唱也表演,能准确表达歌曲情感。培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀。教学重点:1、演唱歌曲《送别》2、听赏乐曲
《认识前后》教案.docx
《认识前后》教案作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的《认识前后》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《认识前后》教案1幼儿园小班数学教案：认识前后活动目标：一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述，并读准字音。四、初步培养观察、比较和反应能力。五、引发幼儿学习的兴趣。准备活动：一、猫警长头饰一个
《过河》中班教案.docx
《过河》中班教案作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的《过河》中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《过河》中班教案1活动目标：1.学习双脚立定跳远，提高身体的协调性和灵活性。2.在创设的情境游戏中，通过不同宽度(30cm至60cm)要求的小河，逐步提高技能学习，体验成功的快乐。3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5.通过活动锻炼幼儿的跳
《认识半点》教案.docx
《认识半点》教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的《认识半点》教案，希望能够帮助到大家。《认识半点》教案1（一）活动目标：1、会认识半点，了解时针和分针的运转关系。2、学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。3、有初步的时间概念，知道要珍惜时间。4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。（二）活动准备：物质准备：1、时钟、自
《触摸春天》教案.docx
《触摸春天》教案（集合）《触摸春天》教案15篇作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的《触摸春天》教案，欢迎大家分享。《触摸春天》教案1一、设计理念生命的真谛是什么?生命的意义何在，这是人类思考的永恒主题。本组教材，就是围绕“生命”这一专题展开的，选编的四篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命的思考感悟。《触摸春天》告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。编组这组教材的目的，一是引导学生通过读书感受
《蟋蟀的住宅》教案.docx
《蟋蟀的住宅》教案[精选]《蟋蟀的住宅》教案15篇在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《蟋蟀的住宅》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《蟋蟀的住宅》教案1教学目的：理解蟋蟀住宅的修建过程，体会它吃苦耐劳的精神。培养学生仔细观察的习惯。教学难点：体会它吃苦耐劳的精神。教学过程：一、复习上节内容，引入新课。同学们，上一节课我们学习了蟋蟀住宅的特点，谁来说说蟋蟀住宅有哪些
