地理教学反思 地理教学反思优秀.docx
地理教学反思地理教学反思优秀身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的地理教学反思地理教学反思优秀，希望能够帮助到大家。地理教学反思地理教学反思优秀1一、课前准备：两极地区位于地球的南北两端，都是冰雪覆盖的寒冷世界，自然条件特殊，对学生而言遥远而陌生，感觉神秘而好奇。因此，在课前请学生查找相关内容（极地地区的位置、范围、气候、资源及我国极地科学考察站等），为本节课作铺垫。课堂上主要采用读图分析和探究性讨论
高三教学教学计划.docx
高三教学教学计划高三教学教学计划范文4篇日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，是不是需要好好写一份教学计划呢？你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是小编为大家整理的高三教学教学计划5篇，希望能够帮助到大家。高三教学教学计划篇1一、指导思想和工作目标立足高考，认真研究河南近三年高考试题特点，准确把握考试说明的整体要求，准确把握高考命题趋势，把对高考考试大纲和说明的理解转化为教师的教学行为，切实提高学生的信息能力、分析和解决问题能力和实验探究能力。研究学生学习的实际情况，要不断采集各名校和商业上
《将心比心》教学设计-【经典教育教学资料】.doc
《将心比心》教学设计课前谈话:听说咱们班有很多爱听故事的同学，谁喜欢听故事?你喜欢吗?你呢?看来我们都是知音呀。那太好了，今天我就投大家所好讲个故事。一、故事导入，揭示课题(或幻灯内容导入)故事是这样的:有一位年轻的母亲因生活所迫，肩负起了照顾婆婆和孩子的重任。她每天都起早贪黑地做事，打理家里的一切，虽然艰辛，但她无怨。她每天晚上回家做的第一件事就是给自己的婆婆端洗脚水，帮婆婆洗脚，这俨然已成为一道温馨而又特殊的风景。有一天，这位母亲为婆婆洗完脚回房间时看到自己的儿子晃晃悠悠地端来一盆水，她感到很非常惊讶
《白鹭 》教学设计-【经典教育教学资料】.docx
1.白鹭教学目标：1.认识7个生字，会写10个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，摘抄课文喜欢的片段。3.认识借物抒情的写作方法，能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。4、凭借具体的语言材料，运用电教媒体，感受白鹭的美，激发学生对鸟类、对大自然的热爱。教学重点：通过有感情的朗读课文，感受白鹭颜色、身段的精巧，觅食、栖息、飞行时的韵味。教学难点：能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。”这句话的意思。教学时间：2课时第一课时一、出示课题，激趣
分数教学设计-【经典教育教学资料】.doc
《分数》教学设计教学内容：分数的再认识教学目标：1、在具体的情境中，进一步认识分数，发展学生的数感，体会数学与生活的密切联系。2、.通过对分数的意义的理解，结合具体的情境，体会整体与部分的关系。培养学生观察、抽象、概括、类推的能力。教学重、难点：理解并掌握分数的意义。单位“1”概念的扩展。教学过程：一、拿铅笔。1、现场组织活动：请两位同学到台前来，每人分别从一盒铅笔中拿出，结果两位学生拿得不一样多，一位学生拿出4枝，另一位学生拿出3枝。2、思考问题：他们两人都是拿了铅笔的，拿出的铅笔枝数却不一样多，这是为
模板教学设计-【经典教育教学资料】.doc
教学设计方案模板:个人教学设计课题名称：Unit2Wildliｆeｐrｏtectｉｏn姓名工作单位年级学科高二一英语教材版本人教新版一、教学难点内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性)1.Howtohelｐstｕdｅnｔsunderｓtanｄｐassａgewelｌ.2.Howtoleadｓｔudentstohaveaｂｅtｔerundｅrstandiｎｇｏfthｅsｔructuｒeofｔhepassage.３.Ｈoｗtoheｌpsｔuｄentstogetusefuｌｉnfor
咏柳教学设计-【经典教育教学资料】.docx
《咏柳》教学设计教学目标：1、通过对诗古内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。2、学会4个生字，会认2个生词。3、想象古诗描绘的意境，深入体会诗人所表达的情感。4、能用自己的话说说古诗的意思，能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学能力和欣赏美的能力。教学重点：学会4个生字，会认2个生词；能有感情地朗读、背诵古诗。教学难点：理解诗句意思，品味诗歌意境，想象《咏柳》描绘的美丽景色。教学准备：电脑课件教学课时：第一课时课前交流：一年之计在于春，春是苏醒，是温暖，是生机，是希望，你还记得哪些
课程与教学论——教学模式学习教案.pptx
会计学23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051
