法学系学生会部门总结.doc
法学系学生会部门总结总结部门：学习部时间：2012/06/25总结内容：时光飞逝，岁月如梭。转眼间大学生生活已过去一年，这一年学习部在系学生会的领导下，我们部门积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。在大一下学期本部举办了一个个精彩的活动，像春畅杯专业辩论赛等。在本学期本部举办的第一个活动是春畅杯专业辩论赛，大一大二均可报名参加。学习部各成员各施其职，积极做好了这次活动的准备工作与赛事的进程。这次辩论赛分为初赛、复赛和决赛。初赛题目取材于一般的生活辩题，复赛和
邮箱使用方法学习教案.ppt
会计学发邮件单击了上图中的信纸和表情(biǎoqíng)，在发送时可以选择不同的信纸和表情(biǎoqíng)，使邮件活泼。注意左边有许多文件夹,把来信分成了几类，便于分类下载。注意来信太多，右下角把来信分成了几页。可以(kěyǐ)分页查看，所有来信都是按时间先后排列的。单击某一封信，例如第3封信，就打开了这封信。如下页：信的中间有附件，单击可以下载附件内容，下载一不定非要等下载完毕才能(cáinéng)关闭退出邮箱。如果你们自己有邮箱，收到信件后，可以立即在下面的快速回复栏输入回复内容，单击回复或者发送
生成语法学习教案.pptx
会计学二、生成语法理论1.研究思路如果从古希腊时代算起，语法的研究已经有几千年的历史了。在这漫长的岁月里，虽然各种语法体系此起彼落，认识基础、理论格局和论证方法不断发展变化，但基本上都只停留在对语法事实的描写上。美国结构主义语法是这一传统达到高峰(gāofēng)顶峰时期的产物。直到上个世纪中叶，语言研究总是以全面、准确地描述某个自然语言作为自己的最终目标。（陆俭明2003）也就是说，无论是传统语法还是结构主义语法，都只满足于描写语言，都没有回答最根本的问题：语言是什么？人为什么会说话？人是怎样学会说话的
不等式的解法学习教案.pptx
会计学（一）一元(yīyuán)一次不等式的解法观察下列(xiàliè)式子根据(gēnjù)不等式的性质：（2）x>4；（4）x>10；（6）x<-11；例1：解下列(xiàliè)不等式，并把解表示在数轴上：（1）4x<10；（2）练习1：解下列不等式，并把解表示在数轴上：（1）1-x>2;(2)一元(yīyuán)二次不等式：复习(fùxí)一元二次方程方法(fāngfǎ)一：复习(fùxí)二次函数复习(fùxí)二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0)推广：那么对于一般的不等式或又怎样去寻求解集
常见症状诊断方法学习教案.pptx
会计学绪论(xùlùn)一、诊断学的内容(nèiróng)二、诊断学的学习(xuéxí)要领三、学习(xuéxí)诊断学的要求常见(chánɡjiàn)症状发热(fārè)(fever)二、病因(bìngyīn)三、临床表现四、发热(fārè)的诊断方法
个文言虚词用法学习教案.pptx
会计学1．而剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。以其求思之深而无不在也人非生而知之者，孰能无惑今行而无信，则秦未可亲也惑而不从师，其为惑也，终不解矣吾尝跂而望矣，不如登高之博见也积善成德，而神明自得，圣心备焉籍吏民，封府库，而待将军必欲烹而翁，则幸分我一杯(yībēi)羹何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然军惊而坏都舍2．何以五十步笑百步，则何如？信臣精卒陈利兵而谁何一旦山陵(shānlíng)崩，长安君何以自托于赵予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？徐公何能及君也？水何澹澹，山岛竦峙奈何取之尽锱铢，用之
乘数末尾有的乘法学习教案.pptx
会计学江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆制作江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆制作江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆制作如何(rúhé)计算30×27呢?江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆制作江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆制作智力(zhìlì)擂台江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆制作江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆制作智力(zhìlì)擂台智力(zhìlì)擂台欢迎光临江苏省电化教育(diànhuàjiàoyù)馆
初二if从句的用法学习教案.pptx
会计学目标(mùbiāo)1.了解if从句。2.会做相关题目。Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime.Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime.1.Ifyou____(study)hard,you_______(get)goodgrades.1.Ifyouhavetrouble,me.Ifyouhavetrouble,callme.（用unless写出它的同义(tónɡyì)句）
火灾扑救自救方法学习教案.pptx
会计学Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07Aug-07
漫画作文的写法学习教案.pptx
会计学漫画话题作文(zuòwén)，所提供的材料是漫画，所以较文字做材料的话题作文(zuòwén)增加了“读图”的难度，同时也增加了自由度。由于漫画本身的形象性，使联想和想像有了生动的形象依据，也就降低了作文(zuòwén)构思的难度。以漫画作话题的写作训练，要注意以下(yǐxià)四个步骤：联想分析：回忆在自己的周围听到过或看到过哪些与之类似的事儿；思考这种教育对提高国民素质，对经济发展的意义；想想青少年对国家、对民族的未来所肩负的重任；最后能得出这两幅漫画所揭示的主题。构思立意：从论述危害的角度，可以
