
安塞腰鼓说课稿.docx
安塞腰鼓说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编精心整理的安塞腰鼓说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。安塞腰鼓说课稿1一:教材分析教材体系:初中语文教材分为三个发展阶段,第一阶段即第一、第二学期,要求是联系生活,着重培养一般的阅读能力。《安塞腰鼓》收入九义初中语文教材人教版第二册第四单元中。本单元的训练重点是:整体领悟,发表见解。文章内容:本单元是反映精神文化生活的,共有两篇讲读课文,三篇阅读课文。《安

分饼说课稿.docx
分饼说课稿作为一名教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编为大家整理的分饼说课稿,欢迎大家分享。分饼说课稿1一、说教材《分饼》是北师大版五年级数学上册第三单元第2课的内容。是紧跟分数的再认识后的一课,学生在三年级已经初步认识了分数,知道各个部分的名称,会读、写简单的分数,前一段又学习了分数的意义,熟悉了单位“1”、分数单位等知识,为学习本节课知识打下了基础。但都是从部分与整体的关系角度来学习的,认识的分数都是真分数,另外本课的概念比较抽象

《给长辈写信》说课稿.docx
《给长辈写信》说课稿《给长辈写信》说课稿范文作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编整理的《给长辈写信》说课稿范文,欢迎大家分享。我今天说课的内容是第十册语文第八单元习作《给长辈写信》的第二课时:指导学生评改习作。众所周知,《语文新课程标准》中要求学生能:“修改自己的习作,并主动与他人交换修改”,“养成修改自己作文的习惯,能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解”,从中可以看出切实提高学生的写作水平,我们必

《田忌赛马》说课稿.docx
《田忌赛马》说课稿《田忌赛马》说课稿(通用5篇)作为一名教学工作者,时常需要用到说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编整理的《田忌赛马》说课稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《田忌赛马》说课稿(通用5篇)1一、教材分析:《田忌赛马》是语文版小学教科书四年级第八册第五单元的一篇课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序,最后反败为胜的故事。表现了孙膑的足智多谋。全文按事情发展的顺序可

《月光启蒙》说课稿.docx
《月光启蒙》说课稿作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编整理的《月光启蒙》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《月光启蒙》说课稿1一、说教材《月光启蒙》是苏教版第十册第五组的一篇讲读课文,本文是语言淳朴优美、感情真挚的散文。作者饱含深情的回忆了童年时夏日的月夜,在月光沐浴下,母亲唱童谣、民谣和讲神话故事的情景,字里行间洋溢着对母亲启蒙教育的感激,对母亲的深切怀念。二、说教学目标根据课程标准所倡导的三维教学,我把

体育教案说课稿.docx
体育教案说课稿作为一名无私奉献的老师,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编收集整理的体育教案说课稿,希望对大家有所帮助。体育教案说课稿1学习目标:能够按照老师的要求在组长的带领下,积极进行上学期所学项目的练习,学会自己管理自己,同时在练习中发扬相互帮助合作的良好作风学习内容:综合练习学习步骤:一、情景导入教师活动:1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标。2.老师让学生在自然地形跑和老鹰捉小鸡游戏活动中,任选一项并讲解活动的方法和要求,组织学生

液体的压强说课稿.docx
液体的压强说课稿作为一名教学工作者,常常需要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的液体的压强说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。液体的压强说课稿1一、教材分析:液体压强的知识比较抽象,学生对这部分知识的感性认识较少,是本章的难点。教学中要注意加强实验,引导学生观察、分析与总结。二、教学目标:1.知识目标:理解液体内部压强的规律,能应用液体压强的知识解释简单的生产、生活中的应用问题。2.能力目标:学会运用控制变量法研究问题,培养观察、分析、归纳能

说课稿精编.docx
说课稿【推荐】说课稿五篇作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编收集整理的说课稿5篇,希望能够帮助到大家。说课稿篇1一、教材分析《清平乐村居》是苏教版小学语文第九册第六单元的课文,它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了词人喜爱农村安宁平静生活的思想感情。根据教材编写意图,新课标的教学要求,结合学生思维情感、认知发展的需要和教学实际情况,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三个维

说课稿精编.docx
说课稿【推荐】说课稿模板锦集9篇作为一位杰出的教职工,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编收集整理的说课稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。说课稿篇11、图文结合,复习导入本环节是对上节课的回顾。新课伊始,教师深情叙述小露珠的形成过程,同时动画出示小露珠形成图,再现它由出现到“越来越大,越来越亮”的形象。学生边看图边想象,如临其境,如见其形,进入文中所描绘的美好意境。2、形象演示,感悟品味本环节让学生通过朗读知道青蛙、蟋蟀、蝴蝶喜欢它

身体的结构说课稿.doc
身体的结构说课稿各位同仁,你们好!我说课的内容是教科版科学四年级上册第四单元第一课《身体的结构》,望各位同仁能与我交流,提出宝贵建议,这是您给我的最大支持和帮助,谢谢!下面我将从“教材分析”“学情分析”“教学目标”“教学准备”“教法、教学重点”“教学难点”“教学流程”这八个方面进行说课。教材分析:《身体的结构》是整个单元教学的总起,让学生从整体上认识人体的结构。在本课的学习中,通过引导学生用科学的方法观察身体的外形特征,亲身体验身体各部分的功能,了解身体结构划分的不同方式,将为今后进一步研究《骨骼》、《关