
语文学科教师工作总结.doc
语文学科教师工作总结语文学科教师工作总结1一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多

文学社活动计划汇编15篇.doc
文学社活动计划汇编15篇文学社活动计划1指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。一、社员招聘1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。4.复试:在阶梯教

文学社活动策划方案15篇.doc
文学社活动策划方案15篇文学社活动策划方案1风风雨雨十六载,载着的是记忆。蓝桥文学社装着满满的回忆,快乐的行驶着,享受着春夏秋冬四季带来的累累硕果,也享受过蓝桥的春雪。雪丝丝地融化,融入浸透创想的十六年。活动目的:十六年是多么的不容易,一代又一代的蓝桥人为之付出了许多汗水。作为新一届流淌着的新鲜血液,我们有责任肩负着蓝桥文学社的未来。通过此次举办的16周年庆,让我们一同狂欢的同时,继续把蓝桥的精神延续下去,使蓝桥这个温暖的大家庭不断壮大。活动时间:12-31活动地点:模拟法庭组织机构:策划主办蓝桥文学社协

文学社个人工作计划.doc
文学社个人工作计划文学社个人工作计划1一、指导思想及宗旨为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,致力于把小凤凰文学社办成真正培养同学们能力的社团,让梦翱翔,放飞梦想。二、工作重点1、出好手抄报手抄报是“小凤凰文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们

常考高中古代文学常识.docx
常考高中古代文学常识中国古代文学是一个历史源远流长的发展过程。它与中国大历史、文化紧密相连,显示出特有的民族性、传承性、时代性的特征。常考高中古代文学常识,我们来看看。1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2.第一部纪传体通史:史记3.第一部词典是:尔雅4.第一部大百科全书是:永乐大典5.第一部诗歌总集是:诗经6.第一部文选:昭明文选7.第一部字典:说文解字8.第一部神话集:山海经9.第一部文言志人小说集:世说新语10.第一部文言志怪小说集:搜神记11.第一部语录体著作:论语12.第一部编年体史书是:春秋13.

小学语文学科教学计划.doc
小学语文学科教学计划小学语文学科教学计划1一、指导思想以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨。以夯实“双基”,培养学生创新精神和实践能力为核心,探索实施新课程。优化自己的课堂机构,提倡自主、探究、合作学习。促进学生积极有效参与学习活动,从而达到生动,活波发展,全面提高学生的综合素质。二、上学期学情分析(一)班级学生基本情况本班共有学生22人,女生7人,男生15人,学前基础不错,其中有三人思维不灵敏,接受能力差,家长都是外来打工的,无时间照管孩子,因而学生的综合素质较差。本班优秀人数占7人、中等生1

中国古代文学专题试卷.doc
“成人教育”期末考试中国古代文学专题(1)试题2013年1月一、选择题(每题1分,共10分)1.下列诗歌中属于七古的是()。A.杜甫《茅屋为秋风所破》B.孟浩然《夏日南亭怀辛大》C.曹操《富里行》D.黄庭坚《登快阁》2.下列作品中不属于《庄子》的是()。A.«逍遥游»B.«齐物论》C.«(盗陌»D.«五蠢》3.下列作品中不属于苏轼的是()。A.((荔校叹»B.«日喻》C.«江城子·密州出猎»D.«游山西村》4.今本《诗经》是汉代四家诗中的()。A.毛诗B.齐诗C.鲁诗D.韩诗5.宋代词人()的词以小令为主

中学语文学术交流材料.doc
中学语文学术交流材料积累素材:素材类型和积累方法仿径通幽文章由材料构成,材料由我们所积累的原始素材加工而成。可见,积累素材是写作文的必要条件,就像做饭先得备好米、面、菜,而米要存在米缸,面要放在面袋,菜要放在菜篮,分类存放,不能一股脑儿放在一起。再打个比方,妈妈在存放暂时穿不着的衣服时,常常将全家的衣服每人一个整理袋分别存放,这样用起来才好寻找。积累写作素材和这一样,必须划分类别分类积累素材。素材的类型可按材料内容来划分,例如可分为事件类、人物类、民俗类、科学类、文化类、景物类等几大类。各个类型里面还可以

马克思主义文学批评.doc
马克思主义文学批评的特质【摘要】马克思主义文学批评有自己独特的问题域,这独特的问题域赋予了马克思主义文学批评不同于其它文学批评的特殊形态,也决定了我们读解马克思主义文学批评文本的特殊方式。时代在不断发展,我们也要适应新时代的需要,以发展的眼光,坚持理论联系实际,发展有本民族特色的马克思主义文学批评思想。【关键词】马克思主义文学批评;互文阅读;批评标准;与时俱进一、马克思主义文学批评独特的问题域到目前为止,我们对马克思文论的研究,主要依据的是马克思那些散见于非美学专著中的关于美学和文艺问题的文字。所谓非美学

选择文学,我一生无悔作文.docx
选择文学,我一生无悔作文选择文学,我一生无悔作文2篇在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的选择文学,我一生无悔作文,仅供参考,大家一起来看看吧。选择文学,我一生无悔作文1文学,是智慧之门,信念之窗。文学可以陶冶人们的情操、启迪人的心灵。——题记在一个清凉的初秋,我与文学邂逅了。从此,我便选择了它。选择文学,我一生无悔。因为我可以:一、走进历史在文学的殿堂里,我可以朝谒曹子建,暮访李太白,悲白