中学语文学术交流材料积累素材：素材类型和积累方法仿径通幽文章由材料构成，材料由我们所积累的原始素材加工而成。可见，积累素材是写作文的必要条件，就像做饭先得备好米、面、菜，而米要存在米缸，面要放在面袋，菜要放在菜篮，分类存放，不能一股脑儿放在一起。再打个比方，妈妈在存放暂时穿不着的衣服时，常常将全家的衣服每人一个整理袋分别存放，这样用起来才好寻找。积累写作素材和这一样，必须划分类别分类积累素材。素材的类型可按材料内容来划分，例如可分为事件类、人物类、民俗类、科学类、文化类、景物类等几大类。各个类型里面还可以再细分，比如景物类就可以分为自然风景、人文景观等，自然风景又可以分为春、夏、秋、冬四季，以及天文、地理风景等。而“月亮”就可以算做天文风景的一种；如果是相关的古诗名句，又可归入文化类。也可按材料主题来划分，例如可分为情感类、咏物类两大类。情感类再分，可分为亲情类、友情类、爱心类、感恩类等。咏物类就更多了，可分为花、鸟、虫、鱼、梅、兰、竹、菊、日、月等，而这时“月亮”又可以归为咏物类的一种。素材类型的划分因人而异，不一而同。你当然可以有其他的分类方法，但不管怎么分，都以方便自己积累、回忆、查阅和应用为宜，因此不宜分得过细，以免加重记忆负担。积累方法是就材料的使用效果而言的，一般有背诵记忆法、日记法、电脑储存法（电脑“收藏夹”可以储存网页，电脑文件夹、文档可以储存大量已经积累起来的素材）、卡片摘录法（在阅读过程中随时把有用的原始素材或信息誊写在卡片上，分别编号）、阅读笔记法（阅读过程中，在笔记本上摘录，随时写出阅读心得和感悟）等，其中最重要的是背诵记忆法，只有记住了素材，才能把书面上的东西存进大脑，才能在写作时顺手拈来，运用自如。下面的模本给大家重点介绍了其中的阅读笔记法、卡片摘录法、日记法三种方法，如果你有更好的办法也可以给大家介绍，我们一起分享啊！模本一：今天读报，汶川地震灾区的两则小故事十分感人。1.29岁的蒋小娟是江油公安局的一名民警，也是一名6个月男婴的母亲。地震后，她的家也成了危房，孩子送到乡下婆婆家照顾，她仍每天在灾区执勤。14日，蒋小娟来到灾民帐篷区，看到四名婴儿只能吃一些水和稀饭，一名婴儿的母亲还在医院抢救。“他们三天没有吃奶了。”蒋小娟撩起衣衫露出乳房，轻轻地将乳头塞进婴儿的嘴里。——摘自2008年5月19日《新京报》2.映秀镇幼儿园的聂晓燕老师，地震发生时，她一手一个抱出两个孩子，而她的孩子还在屋里。当她遇难的孩子被挖出时，她的眼泪如山洪暴发：“娃……娃……娃……妈妈……来不及……”“娃娃，你的脸怎么这么脏啊？妈妈给你擦干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕弄醒了孩子。——摘自《人民教师震灾中震撼心灵的感人故事》批注：这些素不相识的人们在大灾大难面前无私无畏的表现，超越血缘的大爱，令人感动！【读有所得】这位同学用阅读笔记法积累的“事件类”素材，是发生在2008年“5•12”汶川地震中的两则“小”事件。从内容看，以其“爱心”主题，归入情感类也未尚不可。值得注意的是这位同学还对素材做了批注，这是很可贵的。模本二：卡片11.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。2.走众人都选择的路是最安全的，然而经常会遇到交通阻塞。（摘自2010年第1期《特别关注》）批注：格言给了我如何选择人生道路的启迪。卡片21.香飘万里，臭名远扬。——臭豆腐2.功夫将我带向世界，功夫又把我带回家乡。——影星成龙莅临2010年第八届中国沧州国际武术节批注：我很喜欢吃臭豆腐，但是我又形容不出它的味道，今天上网，无意中看到了这句话，觉得很恰当，马上就摘录下来了。今天听广播，主持人介绍成龙出场时，他说了上面的话。我觉得这两个句子很真实，做广告语绝妙！卡片3HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/61891.htm"中国2010年上海世界博览会（expo2010），是第41届HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/140394.htm"世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间，在中国HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2539.htm"上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市，让生活更美好”（bettercity,betterlife）为HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/64290.htm"主题，来自246个国家、国际组织的参展方，通过展示、论坛、表演等形式，一起探讨城市未来发展前景，共同谱写了一曲人类文明和谐共生的激情乐章，生动诠