人教版精品文档-《操场上》说课稿.doc
《操场上》说课稿一、说教材1、教材简析《操场上》这篇课文是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。通过这一课的学习，可以激发学生参加体育锻炼的兴趣。本课的教学任务是认读6个词语，熟读一首儿歌，认识14个生字，学会“足字旁、言字旁、口字旁、单立人”4个偏旁，会写4个生字。我上的是第一课时，在这节课上，我安排的学习任务是认读课文中的6个词语，认会９个生字，学会写“八、入”两个字
人教版精品文档-4.猜字谜.doc
4猜字谜一、。相动万怕言wànxiāngpàyándòng二、，。工寸（）（）力子（）（）三、把能组成词语的字连起来。纯喜互及感欢净时动相四、把下列的词语补充完整。令（）感（）（）里（）云纯净透（）五、猜字谜。1.你没有他有，天没有地有。谜底:___________2.三人共渡一日游。谜底:___________订正栏参考答案：一、相—xiāng动—dòng万—wàn怕—pà言—yán二、红红色时小时字写字动活动三、纯净喜欢互相及时感动四、令人感动万里无云纯净透明五、1.也2.春
人教版精品文档-1.秋天(0002).docx
1.秋天教学目标：1.借助拼音读准字音，会认读“秋、气、了”等10个生字。认识“木、口、人”3个部首；会写“了、子、人、大”4个生字，认识“乛”1种笔画。2.理解课文内容，知道秋天是个美丽的季节，培养学生观察自然的兴趣，激发学生热爱自然的情感。3.能用自己喜欢的方式来表现秋天。4.感受诗歌意境，感受诗歌的音韵美，陶冶情操。有感情地朗读、背诵课文。教学重点：感受秋天景象的美丽。教学难点：能用自己喜欢的方式来表现秋天。教具准备：生字词卡片、课文录音、多媒体课件教学时数：两课时教学过程：http://www.x
人教版精品文档-中国美食(0001).docx
中国美食[教学目标]1.会认“菠、煎”等16个生字，会写“烧、茄”等9个生字。2.读准文中美食，了解食物的制作方法。3.通过对美食文化的了解，养成爱惜粮食的情感和吃中的文明礼仪。[教学重点]1.识记生字，读准词语。了解食物的制作方法，了解中国的饮食文化。2.继续了解生字中形旁表义的特点。[教学课时]1课时第一课时教学过程一、视频导入1.播放《舌尖上的中国》片段让学生欣赏。同学们，看了刚才的短片，你有什么感受？2.今天老师就带领大家一起走进中国美食的世界，领略中国饮食文化的魅力。3.出示课题。（齐读课题）二
人教版精品文档-日月水火教学反思.doc
日月水火教学反思识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是阅读教学和HYPERLINK"http://www.gkstk.com/article/zuowen.html"\o"作文"作文教学的基础。人们一直在探索学生准确而牢固的识记汉字的音形义，形成一定识字能力的最佳途径。我在这节识字课上，精心设计了一些教学环节，尝试了几种识字方法，从而提高学生识记汉字的能力。一、利用直观教具助识字。心理学告诉我们：动态变化着的事物容易引起小学生的注意。而现实生活中，几乎每一位小学生都不约而同地迷住了“动画片”。针对
人教版精品文档-《左右结构》教学反思.doc
二年级书法《左右结构（二）》教学反思西夏六小王鑫在这节书法课前，我认真对照生字仿写，在写字的过程中寻找笔画之间的规律，寻找写字的感觉，老师心中有数，才能把自己的感受讲给学生听。在写字课中我有以下几点体会：一、正式练字前的常规训练对孩子养成正确的写字姿势起到很重要的作用，学生强化了坐姿训练，锻炼了指力，练习了当堂设计最多的笔画，我相信在这种不断的强化训练中，学生的写字姿势、功力定会提高，以后我上写字课也会将这一常规训练坚持下去。学生一个易犯的毛病是：两脚喜欢前后左右的移动和晃动，脚的这种姿势影响了上身和头部
《土地的誓言》优秀课件[精编文档].ppt
------端木蕻良作者简介写作背景学习目标：1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情.2.揣摩、品味本文具有激情的语言.3.培养、强化学生热爱故土.热爱祖国的情感.学习重点:1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情.2.揣摩、品位本文具有激情的语言.回顾历史日军用铡刀屠杀反抗的人民。杀人取乐，悬头于柱。九·一八事变后，日军杀人如麻。当这些冤魂在1970年被挖掘出来时，早已成为累累白骨……炽痛（）泛滥（）嗥鸣（）怪诞（）亘古（）谰语（）镐头（）默契（）污秽（）蚱蜢（
人教版精品文档-《冬爷爷的图画》课件.ppt
冬爷爷的图画兰花床玻璃（bōli）冒汽水壶摆来摆去初步感知细读课文细节分析细读课文第7—10段，看一看，冬爷爷画了什么画?一个挨一个一层压一层一格窗框一幅画儿一棵松树一座大山一枝兰花小组讨论课后作业
文档人的性别遗传演示学习教案.pptx
会计学我为什么是男孩(nánhái)？【学习目标】1、说明人的性别差异是由性染色体决定的。2、通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验，说明生男生女机会均等的原因。3、能用科学的态度(tàidu)看待生男生女问题。【学习重点】说明人的性别是由性染色体决定的。【学习难点】通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验，说明生男生女机会均等的原因。一、男女(nánnǚ)染色体的差别资料(zīliào)2经过整理后的男、女染色体成对排序图1、在男性和女性(nǚxìng)的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？2、两幅图中，哪幅
开发类文档写作学习教案.pptx
会计学本节的目的(mùdì)可行性分析(fēnxī)报告概述(ɡàishù)主要(zhǔyào)内容案例(ànlì)分析需求(xūqiú)分析文档需求(xūqiú)定义及其包含的内容什么是需求(xūqiú)分析？需求(xūqiú)分析的I/O获取需求(xūqiú)与表达需求(xūqiú)一些(yīxiē)基本原则一些基本(jīběn)原则（二）一些基本(jīběn)原则（三）一些(yīxiē)基本原则（四）案例(ànlì)分析设计(shèjì)文档1819202122232425262728编程接口(ji
