2022理想信念教育的社会心理学基础及其原则.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。理想信念教育的社会心理学基础及其原则摘要要想培养大学生坚定的社会主义理想信念，首先要解决大学生的困惑，重塑党的威信，增加大学生对党的认同感和归属感；其次，鼓励大学生接触社会，培养建设社会主义国家的责任心和担当意识；再次，鼓励大学生各显才能，通过阶段性子目标，循序渐进地培养起践行社会主义理想信念的热情和能力；同时，根据榜样的朋辈化现象，打造朝气蓬勃的校园文化，为大学生的健康成长提供积极的环境和氛围。关键词自我效能
2024年4月自考00177消费心理学答案及评分参考.pdf
绝密★启用前2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试消费心理学试题答案及评分参考（课程代码00177）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。1．A2．C3．C4．B5．A6．B7．B8．D9．C10．D11．B12．A13．C14．D15．B16．D17．A18．D19．A20．C二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。21．CDE22．ABCDE23．ABC24．CDE25．ACDE26．ACDE27．CDE28．ABCD29．ABC30．BCDE三、简答题：本大
2021年心理咨询师普通心理学习题(4).docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页2021年心理咨询师普通心理学习题(4)九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。信任通过每天的练习，大家对的学问点会有更好的理解和把握，这样在考试时就会更加得心应手。以下“20XX年心理询问师一般心理学习题(4)”由整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！单项选择题1.看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是()A.
第三章-管理心理学中人性观PPT文档.ppt
教学目标：理解东西方几种主要人性观的含义、优缺点及其相应的管理措施。明白对人性的不同看法会有不同的管理策略。能够结合我国管理工作的实际，提出自己对人性的看法及相应的管理措施。教学重点：东西方几种主要人性观的基本含义，主要观点和相应管理措施。教学难点：西方几种人性观的内在联系；东西方人性观比较；各人性观的合理内核对现代人性认识的启发。第一节西方管理中的人性观一、“经济人”假设与“X理论”1、多数人天生懒惰，不喜欢甚至逃避工作。2、多数人缺乏进取心，不愿承担风险责任，无大志，甘愿受人领导、指挥和控制。3、人天
2021年心理咨询师普通心理学习题(1).docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页2021年心理咨询师普通心理学习题(1)学习是一个长期坚持的过程，对于心理询问师考试而言，每天进步一点点，基础扎实一点点，日积月累，考试就会更简单一点点。整理了“20XX年心理询问师一般心理学习题(1)”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！单项选择题1.人的熟悉过程、心情情感过程意志过程称为()A.共性特点B.心理过程C.心理现象D.共性倾向2.共性心理特征是个体身上表现
管理心理学-第六章--挫折冲突与管理doc.doc
管理心理学第六章挫折冲突与管理doc（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）第六章挫折、冲突与管理1.教学基本要求教学目的：理解挫折的含义及产生的原因，了解受挫折时的行为表现，寻求战胜挫折的方法，认识冲突的含义、性质、原因，了解解决冲突的正确观念与方案。教学重点：挫折和冲突的含义、性质、原因以及处理的正确方法。教学难点：处理挫折、冲突的方法。教学时数：4学时。2.教学具体内容第一节挫折与管理一、挫折的概念挫折（frustration）是个体在从事有目的的活动过程中，遭遇障碍
中国临床运动心理学理论体系的建构的开题报告.docx
中国临床运动心理学理论体系的建构的开题报告题目：中国临床运动心理学理论体系的建构研究背景：随着体育运动与健身运动的普及，越来越多的人开始关注运动对身心健康的影响。然而，运动的过程中也会出现各种心理障碍，如竞技焦虑、自我怀疑、自我否定等。因此，临床运动心理学的发展日益重要，而建立适合中国文化背景的理论体系就成为了研究的必要性。研究内容：本研究将着眼于中国临床运动心理学理论体系的建构，研究内容包括：1.回顾国内外运动心理学研究的发展历程，总结优缺点；2.分析中国文化背景下的运动心理特点，并与西方文化进行比较、
2024年大学生心理学个人成长报告(15篇).docx
2024年大学生心理学个人成长报告(15篇)随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!大学生心理学个人成长报告篇一一晃眼，我已经在岁月的年轮上画了十九个圈。回顾自己的成长过程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸就今天的我起着决定性的作用。我出生在一个普通的劳动者家庭，父母均为农民。上一代的人一直在担忧，八零后的一代是垮掉的一代，是温室的花朵，不敢放心的把这个社
管理心理学时间管理心理张仕权学习教案.pptx
会计学时间意味着什么？谁能够解释得简洁又明确？谁能够表达(biǎodá)的深刻有透彻？有什么东西比时间更为我们熟悉？有什么东西比时间更为我们了解？那么，时间究竟意味着什么？不问我还心领神会，一问我却说不明白。——圣·奥古斯丁学习(xuéxí)目标第一节时间(shíjiān)与管理时间的本质：世界是由运动着的物质组成。时间和空间(kōngjiān)是运动着的物质存在的两种基本形式。（一）、矢量(shǐliàng)一维性时间的矢量(shǐliàng)一维性表明：过去和未来的结点就是现在：所以，无论是个体还是组
幼儿心理发展发展心理学林崇德本学习教案.pptx
会计学第一节幼儿(yòuér)的游戏一、关于游戏的理论（一）精力过剩论主要指儿童活动的倾向,是将剩余精力用于游戏活动.（二）精神分析论游戏调节情绪、释放焦虑、补偿(bǔcháng)愿望（三）练习论对未来生活所必需的技能的排练和练习（四）重演论游戏重演人类历史的发展过程.（五）娱乐论游戏使幼儿愉快、解除紧张和恢复健康（六）认知论游戏是一种同化过程,儿童的认知水平反映在游戏中./二、儿童游戏的发展（一）幼儿游戏的特点1.幼儿游戏的主要方式：象征性游戏,即象征性地使用替代物进行游戏是幼儿游戏的主要方式.2.幼儿
