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1.Talkabout:·1.past和to前面都加的是__________,后面都跟的是__________。A.分钟数,点钟数B.点钟数,分钟数2.past用于_____________。A.前半小时B.后半小时3.to用于________________,它后面跟_______________。A.前半小时,下一个点钟B.后半小时,下一个点钟·2.连线。·1.Itisfivepastone.2.Itistenpastone.3.Itistwentypastone.4.Itistwenty-fivep

发布时间:2024-09-09
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案例分析21780文档.doc

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发布时间:2024-09-09
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发布时间:2024-09-09
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发布时间:2024-09-09
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发布时间:2024-09-09
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战略管理年.PPT文档.ppt

本章学习目标本章提要案例导入:(2)多元化战略阶段(1992—1998年)。海尔认为:品牌加规模是企业在市场竞争中立于不败之地的重要法宝。所以从1992年起,海尔从一种产品开始向多种产品扩张,全面实施多元化战略。海尔通过兼并、收购、合资、合作等手段,先向白色家电,后向黑色家电,进而向米色家电进军。海尔以“吃休克鱼”的方式进行资本运营,通过低成本扩张,在六年时间内,把海尔做大、做强了。(3)国际化战略阶段(1998年始)。为与国际接轨,海尔提出创国际化品牌战略。海尔创造性地运用“先难后易”、“出口创牌不是单

发布时间:2024-09-08
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非纸笔测试小结(精品文档).pdf

非纸笔测试小结为不断推进学生素质教育的提高,逐渐强化小学生语文综合语言运用能力,我校进行了语文口语测试,现将本次的情况总结如下:一、具体情况此次非笔试考查学生对语文识字、课文朗读及背诵等方面掌握语言情况,从此次测试中了解到学生素质不一,好的学生能一气呵成地完成任务,差的学生不敢开口,死记硬背的多,灵活运用的少。今后教师在教学中应多创设语文教学情境,营造语文学习氛围,开展丰富的课内、外活动,激发学生的语文学习兴趣,注重课堂40分钟教学的有效性,加强课后教学内容的复习与巩固,鼓励生学生开口学说话,多读多练,教

发布时间:2024-09-07
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人教版精品文档-端午粽(0001).doc

红寺堡区第四小学2018-2019学年度第二学期语文教案年级一年级主备教师车建红时间课型精读课教学时数2节课题端午粽教学内容端午粽教学目标1.认读13个生字,会写“午、节、叶、米”四个生字,认识“立”“米”“矢”等偏旁。2.会正确、流利地朗读课文,了解端午节的习俗。教学重点难点图文结合,认读13个生字,会写“午、节、叶、米”四个生字,熟读课文。教具准备1.字词卡片、多媒体课件。(教师)2.字词卡片,了解家乡端午节习俗。(学生教学方法讲授法设计意图中设计:个人修改、课堂生成与对策激趣导入1.同学们,看看老师

发布时间:2024-09-06
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人教版精品文档-《彩虹》教学反思.doc

《彩虹》教学反思:课后反思:彩虹是孩子们熟悉又陌生的自然现象,由此入手,很好的激发了学生学习的兴趣。本节课,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设了良好的自主学习情境,导入到初读课文,到识字、读文答题,每个教学环节都渗透了“学生是语文学习的主人”的理念,充分地把读书权教给学生。另外,我作为一个引导者的身份,让学生找到问题的答案,充分发挥了学生的主导地位。

发布时间:2024-09-06
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康复医学优质文档学习教案.pptx

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发布时间:2024-09-04
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