鉴赏故宫单体建筑说课稿.docx
鉴赏故宫单体建筑说课稿鉴赏故宫单体建筑说课稿作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的鉴赏故宫单体建筑说课稿，希望能够帮助到大家。欢迎大家和我一起分享我的教学设计《鉴赏故宫单体建筑》，我将从教材分析、学情分析等八个方面展开我的说课。一、教材分析本次课选自中国旅游出版社出版的导游系列教材《导游基础知识》，她是20xx年省中职院校主干专业核心课程推荐教材，也是历年导游资格考试的必考科目。她内容丰富，结构清晰，但理论性较强。对照课
谈生命说课稿精编.docx
谈生命说课稿谈生命说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的谈生命说课稿，希望能够帮助到大家。引言：各位领导、老师，你们好，我今天的说课内容是：人教版初中语文义务教育课程标准九年级下册第三单元冰心的《谈生命》。一、说教材：（1）总体认识第三单元的课文全是以生命为主题的散文，它们的入选体现了新课程关注生命、关注生的人文理念。《谈生命》是本单元的第一课，是世纪老人冰心的一篇运用比喻、象征，带有哲理意
幼儿园说课稿大班.docx
幼儿园说课稿大班幼儿园说课稿大班模板合集9篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园说课稿大班9篇，希望对大家有所帮助。幼儿园说课稿大班篇1一、选材此活动的选材来源于生活，筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具，他们基本上每天都能看到，用筷子进食是我国的一大特点。常言道，心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各区分工情况来看，控
地震中的父与子说课稿.docx
地震中的父与子说课稿地震中的父与子说课稿范文4篇作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编精心整理的地震中的父与子说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。地震中的父与子说课稿范文1一、说教材。《地震中的父与子》是人教版五年级上册第六单元的第一篇课文。这篇课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同伴的故事，歌颂了伟大
《竹影》说课稿精编.docx
《竹影》说课稿《竹影》说课稿说教材1、教材在本单元所处的位置《竹影》是人教版七年级下册第四单元的一篇自读课文，这个单元选的是文化艺术方面的文章，通过阅读可以从中看到作家对艺术的体验和感悟，及由此生发的对人生的思考和认识。《竹影》的作者是艺术大师丰子恺先生。文章描写了作者幼年时与小伙伴们在月下看天看月看竹影的游戏及作者对中国画的认识，充满了童真、童趣。孩子们的游戏在成年人的眼里也许不屑一顾，但在丰子恺的眼里就有了非比寻常的意义。也许艺术和美就蕴含在童稚的活动中吧。《竹影》为我们指出了只要留心自己的生活，即使
《慈母情深》说课稿精编.docx
《慈母情深》说课稿《慈母情深》说课稿15篇作为一位杰出的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《慈母情深》说课稿，希望能够帮助到大家。《慈母情深》说课稿1大家好！今天我说课的内容是《慈母情深》。下面我从教材、学情分析、教法、教学过程、板书设计五个方面进行说课。一、说教材《慈母情深》选自著名作家梁晓声的作品《母亲》，讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表现了慈母对孩子的深情，
《分数的意义》的说课稿精编.docx
《分数的意义》的说课稿《分数的意义》的说课稿一、教材分析《分数的意义》是本单元教学内容的主干，也是本单元教学的重点，“分数”的知识对于学生来说并不是一张白纸。是他们在四年级学习中已借助操作、直观初步认识了分数。知道了分数的各部分名称、读写法、以及知道把一个物体、一个计量单位平均分成若干份，取这样的一份或几份，可以用分数来表示的基础上进行学习的。这节课的学习是系统学习分数的开始，也是把分数的概念由感性上升到理性的开始。尽管教材在知识呈现上显得比较简单，但是使学生学起来有一定的难度，因为知识点较多，一共有五个
《听听-秋的声音》优秀说课稿-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页《听听，秋的声音》优秀说课稿《听听，秋的声音》优秀说课稿是我我特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助!《听听，秋的声音》优秀说课稿一、说教材：《听听，秋的声音》一课是九年义务教育小学语文第五册第三单元的一首现代诗，是
2022《鲸》说课稿【编辑精选】.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT89页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT89页第PAGE\*MERGEFORMAT89页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT89页第PAGE\*MERGEFORMAT89页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT89页第PAGE\*MERGEFORMAT89页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT89页第PAGE\*MERGEFORMAT89页共NUMPA
2022《牧童》说课稿精编.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT82页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT82页第PAGE\*MERGEFORMAT82页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT82页第PAGE\*MERGEFORMAT82页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT82页第PAGE\*MERGEFORMAT82页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT82页第PAGE\*MERGEFORMAT82页共NUMPA
