超重与失重教学课件.pptx
现象解释当电梯以加速度a加速下降时，人对地板的压力是多大？完全失重状态
中耳炎课件.ppt
耳的应用解剖、生理2外耳：包括耳廓和外耳道耳廓：重要表面标志包括－耳轮、耳轮脚、耳甲艇、耳甲腔、耳屏、对耳屏、三角窝、耳屏间切迹、耳前切迹、耳廓后沟等外耳道：由软骨部（外侧1/3）和骨部（内侧2/3）构成，略成“S”型弯曲，有两处狭窄（骨与软骨交界处以及外耳道峡部）。皮下组织少，感染时疼痛明显。具有耵聍腺，耵聍具有保护作用。外耳的神经：1、下颌神经耳颞支，分布于外耳道前壁2、迷走神经耳支，分布于外耳道后壁3、颈丛的耳大和枕小神经，以及面神经和舌咽神经的分支外耳的血供：颈外动脉的颞浅动脉、耳后动脉和上颌动脉
【课件】咏柳主题讲座.ppt
咏柳主题讲座贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。咏柳贺知章碧玉妆成一树高，不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，咏柳贺知章碧玉/妆成/一树高，
【课件】卫星轨道计算.ppt
卫星轨道计算第一章概要2.1卫星运动特性2.1卫星运动特性续12.1卫星运动特性续22.1卫星运动特性续32.1卫星运动特性续42.1卫星运动特性续52.1卫星运动特性续62.1卫星运动特性续72.2卫星的空间定位2.2卫星的空间定位续12.2卫星的空间定位续22.2卫星的空间定位续32.2卫星的空间定位续42.2卫星的空间定位续52.2卫星的空间定位续62.2卫星的空间定位续72.2卫星的空间定位续82.2卫星的空间定位续92.2卫星的空间定位续102.2卫星的空间定位续112.2卫星的空间定位续122
禁毒课件PPT精.ppt
禁毒课件PPT精所谓毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（“冰”毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见毒品罂粟果二、鸦片三、吗啡四、海洛因海洛因五、古柯制剂古柯是一种性喜潮湿的热带山地常绿灌木可卡因物理性状快克（crack）大麻植物广泛地生长在温带和热带地区，在植物学分类上为大麻科大麻属。大麻植物受气候、环境如土质、光照、养分、水分等多种因素影响，变种很多。一般来说，大麻植物高1米一3米，但有些高大植株甚至能长到6米高，矮小的不到1米。1、大麻植物2、大麻树
【课件】凝血与抗凝.ppt
凝血与抗凝止血止血的三步与三大要素：血管收缩血小板聚集血小板聚集血小板聚集血小板聚集血液凝固bloodcoagulationBloodcoagulation血液凝固血液凝固血液凝固凝血三个期血液凝固第一期血液凝固内源性凝血途径intrinsicpathway血液凝固外源性凝血途径extrinsicpathway血液凝固血液凝固限速因子血液凝固抗凝抗凝抗凝血管内皮的作用抗凝血管内皮的作用抗凝血管内皮的作用抗凝纤维蛋白的吸附、血液的稀释及单核巨嗜细胞的吞噬作用抗凝生理性抗凝物质抗凝I丝氨酸蛋白酶抑制物抗凝II
细胞与能量PPT课件.pptx
外界(wàijiè)环境第三章细胞(xìbāo)的代谢一、吸能反应(fǎnyìng)与放能反应(fǎnyìng)ＡＴＰ的结构(jiégòu)简式：资料:氰化钾是阻止人体内新的ATP合成的毒药，人中毒后在3～6分钟内就会死亡。但一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg，在紧张活动的情况下，ATP的消耗可达0.5kg/min。人体中ATP的总量只有大约0.1摩尔。人体细胞每天的能量需要(xūyào)水解200-300摩尔的ATP，这意味着每个ATP分子每天要被重复利用2000-3000次。从这则资料中
系统与设计PPT课件.pptx
1.什么(shénme)是系统？太阳系系统到底是什么(shénme)？如何更深入理解系统？下面我样以对“自行车”的结构分析，来更深理解系统和子系统的概念。车把的作用：脚蹬的作用：链轮(liànlún)和链条的作用：前后车轮的作用：车闸的作用：2)结合生活经验和案例，分析当自行车出现下列情况时会导致什么情况？1.车闸的橡皮(xiàngpí)松了2.车把固定螺钉松了3.链条断了4.车轮的辐条断了系统（system）是由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素（element）或部分组成的具有特定功能的
细胞呼吸pptPPT课件.pptx
第3节ATP的主要(zhǔyào)来源——细胞呼吸一、细胞呼吸(hūxī)的概念/二、细胞呼吸(hūxī)的方式实验(shíyàn)原理：二、无氧呼吸(hūxī)场所(chǎnɡsuǒ)：细胞质基质无氧呼吸(hūxī)小结三、有氧呼吸(hūxī)1.总反应式：2.过程(guòchéng)丙酮酸彻底(chèdǐ)分解[H]的氧化(yǎnghuà)3.场所(chǎnɡsuǒ)：5.有氧呼吸作用和有机物在生物体外的燃烧(ránshāo)相比，具有哪些不同的特点？四、有氧呼吸(hūxī)与无氧呼吸(hūxī)的异
现状与憧憬PPT课件.pptx
小学(xiǎoxué)英语教学的目的小学(xiǎoxué)英语教学的现状英语(yīnɡyǔ)来自(láizì)宁县、正宁县一线小学英语教师的“心声”Communication一、联系实际，引导(yǐndǎo)农村小学生对英语产生兴趣提升(tíshēng)小学英语教学质量的探究提升小学(xiǎoxué)英语教学质量的探究提升小学(xiǎoxué)英语教学质量的探究提升小学英语(yīnɡyǔ)教学质量的探究我校提高小学(xiǎoxué)英语教学质量的几点尝试二、充分合理(hélǐ)利用学校英语教师资源，狠抓英
