
《狗-猫-鼠》课件.ppt
狗·猫·鼠主要内容结构鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。鲁讯先生说他讨厌猫的第2个原因就是猫虽然和狮虎同族,都食比自己弱小的动物。但猫却具有一副媚态,正同我们现在的某些人,常常刻意掩饰自己的某种本性,其是反而会让别人觉得他更加

数学课件_594375.ppt
数学广角——优化早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。二、探索新知二、探索新知洗茶杯通过解决以上问题,想一想怎样合理安排时间呢?华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率,他提出的“优选法”广泛地应用于人们的生产和生活,形成了数学中一门应用性很强的分支——运筹学。习题巩固布置作业

《送友人》课件1.ppt
带着问题学!!送友人李白青山横北郭,白水饶东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.1.北郭:这里指城墙以北.2.白水:明净的水.3.为别:分别4.孤蓬:又名飞蓬,枯后根断,常随风飞旋.这里比喻即将孤身远行的友人.5.征:远行.6.浮云:漂浮的云.7.游子:离家远游的人.8.落日:比喻朋友象下山的太阳一样挽留不住.9.自兹:从此句句对译:这是一首充满诗情画意的送别诗,诗人与友人策马辞行,情意绵绵,动人肺腑。首联“青山横北郭,白水绕东城”,点出告别的地点。诗人已经送友人来

七颗钻石课件.ppt
七颗钻石·走近作者·生字学习·课文导入·透过“神奇”,体会“变化”·板书·总结转化,感情升华,爱融心间走近作者我会读:背景:地球上的一次大旱灾使得很多动物焦渴而死。在这样恶劣的环境中,一个小姑娘抱着空水罐出门为生病的母亲找水喝,她会有什么样的遭遇呢?大地干涸空水罐发生了几次怎样的变化,从中体会到了什么?板书设计:七颗钻石↖空水罐金水罐(母爱似金)↘↖装满了水的水罐银水罐(爱心如银)(孝心感天)↘↗掉在地上端端正正,水还是满满的中心思想:《七颗钻石》描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑

《黄山奇石》课件.ppt
黄山奇石选一选黄山位于安徽省南部,面积约1200平方千米。那里,千峰竞秀,著名的有七十二峰,其中莲花峰、光明顶、天都峰均在海拔1800米以上,雄姿灵秀,气势磅礴。黄山与黄河、长江、长城齐名,成为中华民族的象征。奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”。被称为黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。那些怪石,似人似物,似鸟似兽,形态各异,生动逼真。其分布遍及峰壑巅坡,构成了一幅幅图画。自学课文1.借助拼音自由读课文,要求正确,读流利。2.同桌检查生字,交流识字好方法。二会字风景区尤其仙桃石石盘山峰胳膊巨石

《松鼠》说课课件.ppt
丰富课堂提高能力——苏教版七年级语文下册第四单元《松鼠》一、教材分析二、教学目标分析三、说重点、难点四、学情分析五、说学法与教法六、教学准备七教学过程八、练习设计(任选一题)⒈仿写训练:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌,小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照《松鼠》一文的写法,采用生动说明的手法,抓住白兔的特征,写一段关于“小白兔”的说明文。(参看右下图)⒉学以致用:请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述一种小动物。(

《分糖果》课件_62873.ppt
分糖果教学目标50块糖果平均分给4个小朋友。我们可以用4个圆片代表4个小朋友,用50跟小棒代表50块糖果,请你分一分。怎么分呢?还剩()块每人分()块糖。一共分了几次?还剩()块每人分()块糖。把30根小棒平均分给你们组的小朋友。学校买来70本图书,平均分给二年级3个班。数学游戏本课小结

解决问题课件.ppt
讲课教师:陈惠群学习目标:1、学习借用线段图分析数量关系,提高解题能力。2、结合生活实际,利用所学知识探求解决问题的最佳途径,激发学生学好数学的兴趣。3、初步培养学生多角度、观察、分析解决问题。三、(10分钟)1、补充条件或问题并解答(1)同学们植树,种的杨树的棵数是柳树的9倍,________一共种了多少棵树?(2)明明和爸爸妈妈去看电影《江姐》,成人票每张12元,学生票每张6元,________?2、画线段图:(1、小猴的只数比小羊的少5只________(2、小鹿的只数比小羊的3倍多5只______

数学广角PPT课件.ppt
数学广角教学目标为了美化环境,学校要在20米的小路一边植树。每隔5米种一棵。你有几种设计方案?第一类两端都种:棵数=间隔数+1一端种一端不种:棵数=间隔数两端都不种:棵数=间隔数-1例1:同学们在全长100米的小路一边植树,每间隔5米栽一棵。例2:大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树?(2)在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(只装一端),每隔50米安一座。一共要安装多少座路灯?回想一下我们今天学过的内容选择:(选择正确的序号填在括号里)①★●

动能定理 课件.ppt
§7-7动能动能定理什么是动能?它与哪些因素有关?在恒定外力F作用下,光滑水平面上的物体m发生一段位移s,速度由v1增大到v2,则这个过程中外力做功多少?功与速度关系如何?一、动能1、关于对动能的理解,下列说法正确的是()A、动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能B、动能总为正值C、一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化D、动能不变的物体,一定处于平衡状态将刚才推导动能公式的例子改动一下:假设水平面存在摩擦力f,在外力F作用下,经过一段位移s,速度达到v2,如