小学品德与社会二年级上册第三单元《小小一粒米》课件-.ppt
品德与社会：小小一粒米课题目标探讨课题内容课题形式课件展示导入课题，引发学生讨论教师启发此时此刻，你有什么感受?水稻生产过程但是……大米的浪费
北师大版小学四年级下学期数学《总复习数与代数课件PPT》.ppt
数与代数教学目标概念回顾小数读写练习加减乘除计算实际应用练习简便算法解方程。3x=3.6x+2.5-10x-18=405x-3.9=102y+7=918m÷2=15本课小结
精品课件-小学数学人教版四年级下册——三角形的内角和.ppt
小学数学人教版四年级下册——三角形的内角和1：什么是三角形的内角？算一算，两块三角板的内角和分别是多少度呢？大小、形状不同的三角形，它们的内角和一样吗？都是180º吗？三角形按角分，可以分为哪几类？大家一起认一认，分一分！量一量合作要求：撕一撕拼一拼3折一折拼一拼在一个三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度数？一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？1800÷3＝60°75°75°选择判断下列说法对吗?①钝
【小学中学教育精选】青岛版数学八下《怎样判定三角形全等》ppt复习课件.ppt
三角形全等的判定复习课课时安排：本章复习内容分为三个课时。第一课时：全等三角形；第二课时：全等三角形的判定；第三课时：角的平分线的性质学情分析：学生已具备了探究三角形全等条件的基础知识，基本知识掌握扎实，学习热情高，主动探究意识强，课堂参与主动、积极。学习这节课的目的是为了提高学生运用全等三角形的判定解决问题的能力。教法与学法：选择建构理论中支架式教学策略，通过搭建梯度恰当的问题脚手架，引导教学的进行，从而使学生掌握、建构和内化所学知识，进行较高水平的认知活动，获得深层次的认知体验。活动流程安排全等形三边
【小学中学教育精选】人教版六年级数学下册第二单元整理和复习课件.ppt
整1.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱的表面积怎样计算呢？圆柱的表面积怎样计算呢？长方体体积＝底面积×高圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。3.14×(10÷2)2×20√6、计算圆柱形油桶能装多少升油就是求这个油桶的容积。（）7、圆柱底面直径扩大2倍，高不变，它的体积也扩大2倍。（）8、圆柱的底面周长和高相等时，它的侧面展开图一定是正方形。（）9、求做一个圆柱形的通风管需要多少铁皮，就是求圆柱的表面积。（）回答下面的问题，并列出算式：一个圆柱形无盖的水桶，底面半径10分米，
【小学中学教育精选】2012年七年级上册Module5 Unit3课件.ppt
Unit3Objectives:语法讲解建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，或可让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语法规律。本单元例句:1.要表达经常性或习惯性的动作，要使用一般现在时。如：Idomyhomeworkintheevening.我晚上做作业。2.要表示现在的状态，也可以用一般现在时。如：Iknowhimverywell.我和他很熟。行为动词的一般现在时当主语是第一人称、第二人称、第三人称复数或复数名词时，谓语动词要用原形；其否定形式一般在谓语动词
精品课件-新版PEP小学英语六年级下册第三单元Read-and-write54922.ppt
新版PEP小学英语六年级下册第三单元Readandwrite54922Let’splayagame:CatchthehelicopterrodeahorseDiscusswithyourpartner.HowdidWuYifanmeetMax?Whatwillhappennext?自读短文，找出下列单词或词组：自读短文，给图片排序：自读短文，给图片排序：自读短文，给图片排序：WhathappenedtoWuYifan’sfamily?翻译：在下午，妈妈吃了一些坏水果，感觉不舒服。因此我们呆在旅馆里。爸爸和
人教版精品文档-部编版小学语文一年级上册b-p-m-f-PPT课件.ppt
bpmfb听广播bbbp爬山坡pppbpm捉迷藏mmmf看大佛fff听广播bbb爬山坡ppp捉迷藏mmm看大佛fffbpmf天线朝上bbb旗杆朝下ppp两个门洞mmm一根拐杖fffb
精品课件-新人教版小学数学四年级下册《四边形的内角和》.ppt
新人教版小学数学四年级下册《四边形的内角和》四边形的内角和是多少度呢？四边形都包括哪些？你还有其它办法求出平行四边形的内角和是360°？180°180°所有四边形的内角和都是360°根据所学的知识，你能想办法求出下列图形的内角和吗？2.画一画，算一算，你发现了什么？谈谈你的收获！
冀教版小学数学一年级下册课件《整十数加减整十数》1.ppt
整十数加、减整十数40人40+20=40人练一练：
