Unit3Objectives:语法讲解建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，或可让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语法规律。本单元例句:1.要表达经常性或习惯性的动作，要使用一般现在时。如：Idomyhomeworkintheevening.我晚上做作业。2.要表示现在的状态，也可以用一般现在时。如：Iknowhimverywell.我和他很熟。行为动词的一般现在时当主语是第一人称、第二人称、第三人称复数或复数名词时，谓语动词要用原形；其否定形式一般在谓语动词前加don’t(donot)。eg:IgototheparkonSunday.Idon’tgotoschool.周日我去公园，我不上学。在表述日常行为时会用到时间，要注意英汉不同的时间表达方式,试比较:athalfpastsix(6:30)在6点半atfivepastsix(6:05)在6点5分attwentytoseven(6:40)在6点40分注意：如果是半小时以内的时间，一般用几点过几分的表达方式，即“…past…”,如:5:25可以表达为twenty-fivepastfive;如果超过了半小时，则用还差几分不到几点的表达方式，即“…to…”,如:5:45就要表达为fifteentosix。Recalltheuseofat,inoron.in/on/at+时间Wehave____Englishat9:00andhave____breakat10:00.A.an;aB./;aC.an;/2.TheyhaveanEnglishlesson____threeo’clock____Tuesday.A.at;onB.in;onC.at;inwith表示“具有、带有”，另外还有“加上，包括……在内”的意思。如：Chinaisabeautifulcountrywithalonghistory.中国是一个有着悠久历史的美丽的国家。4.Igotoschool______8o’clockinthemorning.A.atB.inC.onD.for5.Weusuallyhaveafootballmatch_____Sunday.A.inB.onC.atD.to6.—Whattimedoyouusuallyhaveyourfirstclass?—______eighto’clock_____themorning.A.At,onB.At,inC.On,inReview一、单项选择。3.Hejoinsthearmy(军队)______2008.A.inB.onC.atD./4.Iusuallygotobed______halfpastnine.A.inB.atC.onD.for5.AnnhelpsLilywithherhomework___eighto’clock_____Sunday.A.on;inB.in;onC.at;onD.on;on6.Classisover.Let’sgooutand.A.getupB.gotobedC.haveabreakD.havedinner1.Wehavehistory__theafternoon.2.Igotoschool__halfpastseven.3.Doyouhaveapianolesson__Saturday?4.Theydotheirhomework__teno’clock.5.Whattimedoyougotoschool__themorning?6.Thechildrenhavecomputerlessons__fouro’clock__Fridays.三、用所给单词补全句子。Reviewthegrammarwehavelearnedtoday.PreviewThankyou.