班班通、功能室多媒体、会议室投标文件.doc
班班通、功能室多媒体、会议室投标文件目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc325879322"第一章投标报价书PAGEREF_Toc325879322\h3HYPERLINK\l"_Toc325879323"第二章开标一览表PAGEREF_Toc325879323\h4HYPERLINK\l"_Toc325879324"第三章分项报价表PAGEREF_Toc325879324\h6HYPERLINK\l"_Toc325879325"
多媒体在护士资格考试基础护理辅导中的应用.doc
多媒体在护士资格考试基础护理辅导中的应用陈小红（联系电话：15121668657）（铜仁职业技术学院护理系贵州铜仁554300）【摘要]】目的探讨在护士资格考试基础护理辅导中结合多媒体教学，提高护理专业毕业生在护士资格考试中专业实践能力这一科目的通过率。方法实验组为073护理47班39人，按照考纲要求内容结合多媒体教学，对照组为073护理48班40人,按考纲要求进行传统教学。然后对两个班参加2010年全国护士执业资格考试专业实践能力成绩对比分析。结果073护理47班、护理48班专业实践能力通过率为79.4
2022多媒体课件制作的学习心得体会.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT12页第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPA
2022多媒体教学工作总结最新精选.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT22页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT22页第PAGE\*MERGEFORMAT22页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT22页第PAGE\*MERGEFORMAT22页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT22页第PAGE\*MERGEFORMAT22页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT22页第PAGE\*MERGEFORMAT22页共NUMPA
浅析结合情感的多媒体教学在高中物理的应用.doc
PAGE\*MERGEFORMAT5文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即进行参考文献著录（本刊参考文献著录采用顺序编码制；在文中引文出现的地方以阿拉伯数字按序编码并用方括号括起来置于右上角予以标明；在文末列出参考文献表）。浅析结合情感的多媒体教学在高中物理的应用摘要：多媒体技术在物理教学中正在被广泛地使用，其某些不足也暴露出来，如何将多媒体的优越的特点充分发挥。本文作者就是从多维度出发，探讨将教学中情感融入了多媒体教学中，来激发学生学习物理的兴趣。关键词：多媒体；高中物理教学；情感Abs
利用多媒体优化物理演示实验的几种简单方法.doc
利用多媒体优化物理演示实验的几种简单方法张三李四王五（黑龙江科技学院数力系，黑龙江哈尔滨150027）摘要：利用多媒体的标准配置：计算机、摄像头、麦克风对部分物理演示实验进行了优化，解决了部分演示实验中存在的能见度低、直观性不强等缺点，大大提高演示实验的水平，取得了较好的教学效果。关键词：多媒体；优化；演示实验中图分类号：G420;O4-33文献标识码：A文章编号：1多媒体教学特点多媒体教学系统是以计算机为核心,联结并运用文字、声音、图形、影像、动画等手段,以激发学生的学习兴趣和提供一个生动的学习环境[1
浅析结合情感的多媒体教学在高中物理的应用.doc
PAGE\*MERGEFORMAT5文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即进行参考文献著录（本刊参考文献著录采用顺序编码制；在文中引文出现的地方以阿拉伯数字按序编码并用方括号括起来置于右上角予以标明；在文末列出参考文献表）。浅析结合情感的多媒体教学在高中物理的应用摘要：多媒体技术在物理教学中正在被广泛地使用，其某些不足也暴露出来，如何将多媒体的优越的特点充分发挥。本文作者就是从多维度出发，探讨将教学中情感融入了多媒体教学中，来激发学生学习物理的兴趣。关键词：多媒体；高中物理教学；情感Abs
多媒体辅助小学数学教学策略研究 gs 5500.doc
多媒体辅助小学数学教学策略研究【摘要】伴随信息技术在我国教育领域的广泛应用，多媒体技术与课堂教学正越来越紧密的结合在一起。多媒体教学作为一种先进的、前沿的教学模式正在逐步替代传统的黑板粉笔教学模式。不可否认，多媒体教学在数学教学课堂上发挥了巨大辅助作用，但硬币总有两面，多媒体教学也给小学课堂带来了一些问题。本文主要探讨了多媒体辅助数学策略问题，简述了多媒体技术的特点及多媒体辅助小学数学教学的优势，初步探讨了多媒体技术在小学数学教学中的有效运用策略，并提出了几点应用多媒体辅助小学数学教学的注意事项。【关键词
计算机多媒体技术(专科)专业教学计划.doc
计算机多媒体技术（专科）专业教学计划一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握一定的计算机基本理论，熟悉多媒体基本技术，具有多媒体应用能力，能进行平面动态广告的设计和加工、影视编辑与合成，创作设计及加工多媒体交互作品和课件，胜任网络建设、管理、维护及数据库应用程序开发等工作的具有多媒体应用能力的富有创意的高等技术应用性专门人才。二、培养规格（一）、思想道德方面1.热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有坚定正确的政治方向。2
哈佛商学多媒体网络课程《哈佛管理导师》《绩效管理》.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE49页共NUMPAGES52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页哈佛商学多媒体网络课程《哈佛管理导师》MBA/EMBA学员，企业管理人员必修课，是迅速掌握商务技能及商务语言的有力工具，有效帮助您迅速有效地提升管理能力；该课程由哈佛商学院的资深教授和管理领域公认的专家结合自己多年的教学和实践经验指导设计而成的。哈佛管理导师涵括20多个主题，与经理人每天
