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浅谈化学教授教化中多媒体课件的制作资料.doc

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发布时间:2024-09-09
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百部名著导读多媒体课件PPT文档.ppt

百部名著导读《共产宣言》卡尔•马克思弗里德里希•恩格斯《资本论》卡尔•马克思《帝国主义论》弗•伊•列宁《理想国》柏拉图《社会契约论》J•J•卢梭《小逻辑》乔治•威廉•弗里德利希•黑格尔《纯粹理性批判》伊曼努尔•康德《国富论》亚当•斯密《经济学》第17版保罗•萨谬尔森《论法的精神》沙利•路易•孟德斯鸠《人性论》大卫•休谟《物种起源》查理•达尔文《忏悔录》奥古斯丁《论的民主》夏尔·阿列克西·德·托克维尔《乌托邦》托马斯·莫尔《梦的解析》弗洛伊德《培根论说文集》培根《美学四讲》李泽厚说,大家认为它是一部政治学的

发布时间:2024-09-08
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多媒体在中职旅游地理教学中应用.doc

XXXX论文题目:专业学号学生姓名指导教师论文完成日期20XX年XX月多媒体在中职旅游地理教学中应用摘要:21世纪的今天进入了信息技术时代,多媒体技术已进入课堂教学之中,使课堂精彩纷呈。在中职旅游地理课程教学中有机运用多媒体,能够减少教师繁忙的在黑板中写字的时间,提高教学效率;同时,应用多媒体进行教学,还能吸引学生学习,让学生清晰明确的知道本次课堂教学的目的,学生在收集相关知识的时候能够更为明确。本文探讨了多媒体在中职旅游地理教学中的应用。关键词:多媒体;中职;旅游地理教学;应用研究信息技术在飞速发展的同

发布时间:2024-09-08
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《电子计算机与多媒体》教学设计-.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页《电子计算机与多媒体》教学设计第一课时教学目标:1、学会本课的生字新词。2、引导学生联系课文内容理解词语。3、理清课文的脉络,整体感知课文的内容。教学过程:一、揭示课题。1、导语:同学们,随着科学技术的不断发展,在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能,既能给我们的生活增添无穷的乐趣,又能在我们的学习生活中给与莫大的帮助与支持。你们知道这位时代的骄子是什么吗?对

发布时间:2024-09-07
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教室多媒体设备安全使用管理责任书.docx

(本模板为Word格式,可根据您的需要调整内容及格式,欢迎下载。)PAGE\*MERGEFORMAT4教室多媒体设备安全使用管理责任书教室多媒体设备安全使用管理责任书一为了依法实行校产管理,完善学校财产管理制度,提高电教设备的使用效率,严肃责任追究,特签订学校计算机网络、多媒体设备安全使用管理责任书。1、学校多媒体设备严格实行专人管理负责制。学校教室中的多媒体设备由班主任负责管理,专用教室的'多媒体设备由学校指定专人负责管理使用。2、凡使用者必须先经管理者同意,规范使用并作记录,后经管理者检验并在使

发布时间:2024-09-07
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电脑多媒体热点问题解答.docx

电脑多媒体热点问题解答优酷视频播放不了提示错误代码2001怎么办?优酷视频播放不了,提示错误代码2001怎么办?可以按照以下解决方法试下,希望能帮助到你及时的解决故障!清空浏览器缓存,在flash上点右键,全局设置——高级——浏览数据和设置——全部删除,重启浏览器,没有解决的话进入下一步。如果是360浏览器,可以按下键盘上的F1,选方案3,按立即执行,重新启动浏览器。如果你有迅雷,可以用他工具里的下载诊断专家诊断一下你的系统最大半开连接数是否太小。推荐换webkit内核的浏览器。另外如果有各种加速软件,最

发布时间:2024-09-07
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多媒体地理辅助教学的几点体会学科论文.docx

多媒体地理辅助教学的几点体会学科论文随着计算机技术的发展和教学设备的更新,多媒体这种现代教育手段被广泛的用于教学过程。多媒体技术因其直观性、形象性、生动性、交互性、实用性的独特优势,弥补了传统教育手段之不足,而且,利用多媒体教学手段能化虚为实、化静为动、化抽象为具体,直观地再现各种地理事物,既增强了学生的感知能力、激发学生的学习兴趣,又加大了课堂容量,提高课堂效率节省了教学时间。这个学期,学校为初二年级各班配备了多媒体设备,给教师上课带来了很多方便,同时也对上课教师提出了更高的要求。大量的运用多媒体课件上

发布时间:2024-09-07
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多媒体应用于小学数学的利弊与整合分析.doc

多媒体应用于小学数学的利弊与整合分析摘要随着现代社会信息技术发展,多媒体被广泛的应用于各科教学,被广大教师推广应用于课堂教学中。多媒体导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,最终导致全新的教育思想、教育观念、教育理论的诞生,并会引发教育体制的根本变革。但是在实际教学过程中,我们当中相当一部分教师只是把平面资料转移到计算机上面,用于单纯的教学展示,这样并没有把多媒体的优势充分发挥出来。所以教师如何恰当的运用多媒体技术,让我们的课堂更加生动就是个难题了。在现实体系中,如何实现多媒体教学的整合,将

发布时间:2024-09-07
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基于WEB的多媒体素材管理库的开发与应用.docx

PAGE基于WEB的多媒体素材管理库的开发与应用-PAGE2-目录摘要………………………………………………………….1Abstract…………………..………………………………........2基于WEB的多媒体素材管理库的开发…………………………...31.1多媒体素材管理库开发的目的和意义……………………………………………31.2多媒体素材库的概念……………………………………………………………31.3多媒体素材管理库的特征………………………………………………………31.4多媒体网络素材库系

发布时间:2024-09-04
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关于多媒体教学运用的几点思考2003版.doc

PAGEPAGE7关于多媒体教学运用的几点思考论文摘要:随着新一轮的课程改革的不断深化以及科学技术的日益发展,多媒体技术作为一种新的教学手段在课堂教学中以较快的速度普及开来。在课堂上,它比传统的课堂表现方式更具有生动性,并且同时具备即时性和延时性,这对学生学习新的知识无疑具有非常大的帮助,也为我们这些一线教师的授课提供了极大的便利。也正是这些独特的优势,使多媒体技术在课堂教学中发挥着非常重要的作用。但是在我们共享其带来的巨大便利的同时,多媒体技术在教育教学应用中也逐渐暴露出了一些弊端。我们首先

发布时间:2024-09-03
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