人教版精品文档-《雨点儿》优教课件.ppt
滴答，滴答，下雨啦，下雨啦！种子说：“下吧，下吧，我要发芽。”梨树说：“下吧，下吧，我要开花。”麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。”雨点儿初读课文课文学习8、雨点儿生字学习生字学习课文学习课文学习课文学习课文学习课文学习课文学习课文学习课文学习不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。课文学习课文学习课文学习小雨沙沙小雨小雨沙沙沙，沙沙沙，种子种子在说话，在说话：哎呀呀雨水真甜，哎哟哟我要发芽。小雨小雨沙沙沙，沙沙沙，种子种子在说
人教版精品文档-《四季》教学设计(0002).docx
四季教学目标：1.认识10个生字和三个偏旁，学习一个多音字，会写3个字。2.正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。3.了解课文内容，了解四季的美丽。4.初步了解感受诗歌的韵律美和画面美，培养热爱自然地感情。教学重点有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点通过了解各个季节的特征感受美丽，产生对大自然的喜爱之情。一、激趣导入1.播放视频《荷叶》。2.同学们，你们知道视频中播放的有哪些美景呢？3.看了这漂亮的美景，你想说点什么呢？你知道荷花哪个季节的花朵呢？（夏天）。一年之中，除了夏季，还有哪些季节？（春、夏、秋、冬
16《音乐之都维也纳》PPT课件[精编文档].ppt
16音乐之都维也纳学习目标：奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿过市区。自学指导一北麓：麓，山脚。北麓，北面的山脚下。掺和：课文中指乐声和花香混合在一起，融入夏夜的风中，使音乐声更令人心动神迷。飘溢：课文中形容乐声随风飘荡，充盈在夜色之中。星罗棋布：像群星那样排列，像棋子那样分布。形容数量多，分布广。罗：罗列；布，分布。自学指导二1.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。2.维也纳是一座用音乐装饰的城市。3.维也纳几乎一天也离不开音乐。4.
人教版精品文档-2019年春季行事历.doc
马高庄中心学校2019年春季学期行事历2019年2月23日校历周次工作内容主持单位及负责人星期日星期一星期二二二星期三星期四星期五星期六2月23一学校室内消毒召开各校校长主任营养餐管人员会议；报到领书。25日正式开课。中心学校24252627283月2二安全自查整改、上报计划、各种表册。各校3456789三学籍核查、随堂听课。中心学校10111213141516四学生营养改善计划工作、开展校本教研等相关工作。中心学校各校17181920212223五督查各校常规管理和教师听评课情况，完善各种制度。中心学校
人教版精品文档-7-狐假虎威-教学反思.doc
《狐假虎威》教学反思在课堂教学过程中，通过抓住狐狸的动作：骨碌一转、扯、摇，启发学生思考，理解每个动作的含义，从而理解狐狸的心理活动，体会它的狡猾。又从老虎的动作：楞、松，明白了老虎被狐狸骗了的经过。学生在理解的基础上进行多种形式的朗读，取得了较好的效果，学生在课堂上情绪高涨，发言踊跃，读出了狐狸步步得胜，老虎信以为真的味道来，然后再进行表演，达到了水到渠成的效果。《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。通过狡猾的狐狸假借老虎的威风把百兽吓跑的事，来比喻依仗别人的势力来欺压别人的事。其中字词的掌握以及老虎和
人教版精品文档-4、邓小平爷爷植树(0002).docx
4、邓小平爷爷植树教学目标：1、认识“邓、坛”等１4个生字，会写“邓、植”等６个字。2、正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3、初步了解植树的意义，有植树绿化和维护环境的意识。教学重点：识记本课生字，初步了解植树的意义，有植树绿化和维护环境的意识。教学难点：体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。用具准备：多媒体课件。教学时间：2课时。第一课时一、歌曲引入，了解人物：1、播放歌曲《春天的故事》，让同学说说歌曲中的老人是谁。（板书：邓小平爷爷）2、课件出示邓小平爷爷的图片，同学说说你
人教版精品文档-第八单元教案(0001).doc
YINCHUANSHISHIYANXIAOXUE银川市实验小学备课本PAGE\*MERGEFORMAT21YINCHUANYUEHAIXIAOXUE银川阅海小学备课本PAGE\*MERGEFORMAT1课时教案教学单元第八单元识字累计：2课时课题及课时雪地里的小画家教学内容雪地里的小画家教学目标1、认识“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”的字音；会写“竹、牙“等5个字和横折弯钩1个笔画。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情。3、结合插图，知道小动物脚印的不同
人教版精品文档-《四季》随堂课件3.ppt
秋课文讲解课文讲解课文讲解课文讲解大自然妈妈也相信，同学们一定会画出更美的画。下课后，请同学们画一画你最喜欢的季节，明天带过来比一比，好吗？四季同学们，一年四季都是非常美丽的，上节课我们知道了四位朋友草芽、荷叶、谷穗、雪人分别喜欢的季节。那么，你最喜欢哪个季节，为什么？jiānshuōchūnqīngwāxià尖说春青蛙夏wāndejiùdōng弯地就冬尖说春青蛙夏弯地就冬课文讲解桃花（），他对（）说：“我是春天。”梨花（），他对（）说：“我是春天。”（），他对（）说：“我是春天。”课文讲解（），他对知了
人教版精品文档-《荷叶圆圆》ppt课件【35页】.ppt
荷叶圆圆我会猜：眨眼睛小组内说说你都认识哪些字，全部认识的同学当小老师，教会其他同学，看哪个小组人的最快。荷我会读我会认想一想荷我会读荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。自由读读第2—5自然段，想想：小伙伴分别把荷叶当成什么？（请用“—”画出来）荷叶是我的摇篮。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。-----小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”------小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”-------小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”———你能看着图，把下面的句子说完整吗？小水珠说：“是
15-《文具的家》PPT课件[精编文档].ppt
第一课时文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具：签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等；以及笔筒等配套用品。一、情境导入。请小朋友上来说说它们的作用铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴哪！可是这些小伙伴却被他们的小主人弄丢了，它们很伤心，让我们一起来帮助它们找个家吧！二、初读课文，整体感知。具次丢哪新每（2）开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。2、指导写字wéncìzhǎopíngbànràngbāo四、课堂总结第二课时一、复习
