2022社会主义核心价值观视阈下高校国防教育的着力点.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。社会主义核心价值观视阈下高校国防教育的着力点摘要：伴随着新时期社会经济的发展与市场的成熟，国家可持续发展战略对全民素质提出了越来越多的新要求。国防教育作为现代高等教育的有機组成部分，同时也承担着推进素质教育的双重职能。对此，中共中央及国务院相关部门陆续出台了相关政策性规定，明确指出了作为强化全民素质、提高民族凝聚力的核心基础，全社会必须坚持以社会主义核心价值观为方向指引，高度重视国防教育，以全面推动国防现代化建
2022浅谈新形势下强化大学生国防教育的现实意义.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。浅谈新形势下强化大学生国防教育的现实意义【摘要】随着国际国内形势的不断变化，国家安全发展面临一些新的挑战。在全国上下一致抓经济建设的同时，搞好国防建设、国防教育具有重大意义，各级领导，特别是各高校的教育工作者要进一步提高认识，增强责任感、紧迫感、积极推动大学生国防教育的深入开展。【关键词】国防教育大学生意义江泽民同志深刻指出：“科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，”这也是对当代国防形势的精辟概括。我国当前的主要
2022瞄准第一任职需要提高国防生军政训练的质量.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。瞄准第一任职需要提高国防生军政训练的质量摘要:军政训练是国防生实现由大学生转变为合格基层军官的重要途径。我们要立足第一任职需要,遵循高校教育和军事训练规律,合理确定内容,讲究训练方法,拓展训练渠道,努力打牢国防生军政素质基础,为部队输送合格人才。关键词:国防生军政训练质量国防生是军队建设的后备人才,是军队干部队伍的后备力量。驻校选培办要着眼培养新型军事人才的要求,以提高国防生军政训练质量为中心,把握重点,科学施
2022当前我国大学生民族精神培育与国防教育探析.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。当前我国大学生民族精神培育与国防教育探析摘要:在我国处于经济全球化和全面建设小康社会的新时期,培育大学生的民族精神,对于迎接全球化趋势的挑战和促进大学生成长成才等都有着十分重要的作用。本文就高校培育大学生民族精神的必要性,高校在培育大学生民族精神诸方面所面临的挑战,国防教育对培育大学生民族精神的作用和国防教育培育大学生民族精神的主要途径等方面进行了简要的探析,以促进国防教育在大学生民族精神培育中发挥更有效的作用
2022加强全民国防教育，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。加强全民国防教育，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量摘要：在今年召开的党的十九大中，对于加强全民国防教育这个方面。习总书记强调，要将其作为一个重要的环节去完成。这项工作需要在在习总书记提出的强军的思想下进行，并且要与我们今年召开的党的十九大精神相符。为我国在增强军队实力上，进行国防知识教育的加强，增强全民对于强军这个目标的关注，为我们国家营造更加浓郁的国防教育氛围。增加群众对于这个强军梦的精神凝聚力，为我们在十九大
2022以军训为基础提高大学生国防教育实效性的对策.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。以军训为基础提高大学生国防教育实效性的对策[摘要]我国正值改革发展的关键时期，各种思想文化相互激荡，针对大学生在接受以军训为基础的国防教育中呈现出的新特点，提出要抓好教育“铸魂”工程；要认真搞好心理检测和疏导工作；要严格科学地进行军训管理；要因势利导用其所长，搭建大学生成长进步、发挥聪明才智的舞台；要疏堵结合，科学管理，引导大学生遵规守纪上网、文明高效用网。[关键词]军训国防教育对策措施[作者简介]刘建军（19
2022（工作参考计划）年小学学年度国防教育工作参考计划.docx
最新（工作参考计划）2020年小学学年度国防教育工作参考计划小学20xx-20xx学年度国防教诲事情规划(一)依照下级教诲部分提出的校舍开展国防教诲,加强门生的国防意义的事情恳求,连系校舍的事情实践,特制订事情规划.一、指示思维以邓小平理论和“xx”首要事项为指示,以迷信开展观为管辖,周全贯彻落实党的教诲目的和当真进修贯彻落实《中华国民共和国国防教育法》,使全部门生明白得根底的国防常识,进修开端的军事技艺,不息加强国防观点,激起爱国拥军的热忱,自发执行国防责任,渐渐生长为有现实、有道德、有文化、有纪律的社
国防科学技术奖励办法实施细则科工法[2005]175号.doc
国防科学技术奖励办法实施细则科工法[2005]175号目录第一章总则第二章奖励范围和评审标准第三章评审机构第四章申报第五章评审第六章异议及其处理第七章授奖第八章罚则第九章附则第一章总则第一条为了进一步规范国防科学技术奖励工作，保证国防科学技术奖（以下简称国防科技奖）申报、评审和管理等工作的质量，根据《国防科学技术奖励办法》（以下简称《办法》），制定本细则。第二条本细则适用于国防科技奖的申报、评审、异议处理和授奖等各项活动。第三条国防科技奖贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，坚持精神奖励与
县开展第四个国防教育日活动情况汇报 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页县开展第四个国防教育日活动情况汇报一、领导重视，统一思想，形成合力月初，XX县区委召开全民国防教育日活动动员会，县委书记黄双庆，县委常委、宣传部长何金科等领导在会上要求各党委、政府和驻岛各军警部队按照《国防教育法》的规定，履行好普及和加强国防教育的职责，切实把国防教育纳入议事日程，纳入全民思想道德体系，扎实开展“国防教育周”活动。县委宣传部、县人武部密切配合，联合发出《关于开展××年全民国防
关于开展爱国主义国防教育系列活动实施方案 (5).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页关于开展爱国主义国防教育系列活动实施方案学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期，思想活跃、兴趣广泛、好奇心强，是最富有朝气、创造性、生命力的群体。对小学生进行国防教育，必须把握他们的身心特点和成长规律，合理设置教学内容，增强教育的针对性和有效性。一、
