
《春天来了》教案.docx
《春天来了》教案在教师需要进行春天来了的教学,那么应该如果设计相关的教案,那么都有哪些好的教案呢?下面是小编分享给大家的《春天来了》教案,希望对大家有帮助。[教学目标]知识目标:能正确认读“溪、着”等9个生字;能按正确笔顺工整地书写8个生字。能力目标:能用多种方法自主识字并组词说话;有感情地朗读并背诵课文;充分发挥想象,续写课文。情感目标:引导学生走进春天,感受春天的美好,培养学生观察自然的兴趣,激发他们对大自然的热爱之情。[教学过程]第一课时一、创设情境,激趣导入。1、导入:春天来了,细心的小朋友发现大

《春天》音乐教案.docx
《春天》音乐教案作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的《春天》音乐教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《春天》音乐教案1一、开始部分师:现在是什么季节?春天又是什么样子的?小结:春天有盛开的小花,变绿的小草等。二、基本部分1、教师出示一副图,让幼儿看看都有什么?2、教师进行小结:这就是春天的.图画,引出课题《春天歌》3、先让幼儿范听歌曲。4、教师再范读歌词,让幼儿理解记忆歌词。5、教师再逐句教给幼儿。6、

《新型玻璃》教案.docx
《新型玻璃》教案《新型玻璃》教案集锦【15篇】在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的《新型玻璃》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《新型玻璃》教案1教学目标1.通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。2.了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。3.学习本课的生字新词。4.朗读课文。5.句子训练。教学重点1.了解新型玻璃的特点和作用

《数学广角》教案.docx
《数学广角》教案作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的《数学广角》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《数学广角》教案1教材分析:“数学广角——集合”是教材专门安排来向学生介绍一种重要的数学思想方法的,即“集合”。教材例1通过统计表的方式列出参加语文小组和数学小组的学生名单,而总人数并不是这两个小组的人数之和,从而引发学生的认知冲突。这时,教材利用直观图(即韦恩图)把这两个课外小

《数字宝宝》教案.docx
《数字宝宝》教案《数字宝宝》教案15篇(集合)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《数字宝宝》教案,希望对大家有所帮助。《数字宝宝》教案1活动设计背景在本次活动中,我依据本班幼儿的年龄特点和认知能力,设计了几个主要环节:感知活动、游戏“数字宝宝找朋友”、自主操作图卡。在第一个环节数字猜猜猜,让幼儿认识数字,本环节中,主要是回忆起数字。在第二个环节游戏数字找朋友,是在认识了数字的基础上,根据实物

《故都的秋》教案.docx
《故都的秋》教案作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的《故都的秋》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《故都的秋》教案1【设计意图】郁达夫《故都的秋》是人教版高中语文必修2第一单元的写景抒情散文。课前调查结果显示,同学们对这篇文章的最大困惑在于不知道它美在何处,甚至有的学生直接说“不喜欢这篇课文”。有鉴于此,笔者在教学设计时试图通过朗读法与鉴赏法相结合的方式,让学生合作探究故都的自然景物

《拾豆豆》教案.docx
《拾豆豆》教案作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的《拾豆豆》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《拾豆豆》教案1一、游戏玩法建议第一段:炒豆豆单圈变双圈两个合作炒豆子游戏,在游戏的最后包剪锤游戏中,根据输赢,分为双圈。第二段:拾豆豆双圈变单圈分为两个角色进行互动游戏,小豆豆和拾豆人。小豆豆听音乐变出不同的豆子造型,拾豆人看好豆子出现的方位去拾。在第二段间奏出变回单圈,开始循环游戏。二、教学活动建议

《拔萝卜》教案.docx
《拔萝卜》教案作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《拔萝卜》教案,欢迎大家分享。《拔萝卜》教案1活动目标:1、理解故事儿歌的内容,初步学会有感情地朗诵儿歌。2、能根据故事儿歌进行游戏。3、使幼儿懂得人多力量大的道理。活动重点:理解儿歌的内容,初步学会有感情地朗读儿歌。活动难点:能根据故事儿歌进行游戏。活动准备:自制大萝卜一个,老爷爷、老奶奶、小弟弟、小妹妹、小狗、小猫、小鸡、小鸭图片各一套、头饰一套,《拔萝卜》音乐

《拍皮球》教案.docx
《拍皮球》教案作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的《拍皮球》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《拍皮球》教案1活动目标1.教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能,锻炼幼儿的手腕关节。2.提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。3.在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。5.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。教学重点、难点教学重点:掌握拍球的技能。教学难点

《扬州慢》教案.docx
《扬州慢》教案一.导入这节课我们一同来鉴赏《词七首》的最后一首词——《扬州慢》。二.教学目标1、鉴赏本词情景交融、虚实相济的手法。2、体会作者的思想感情。三.作者(结合书上注释)姜夔:南宋词人,有些词是自己谱曲的,《扬州慢》就是其中之一。四.写作背景1、关于此词的写作背景,我们一起来看词前小序。请学生读小序。2、小序主要交代了什么内容?明确:写作的时间、地点,扬州城的荒凉之景,写作的缘由及体现的情感。3、了解什么是“黍离之悲”?(结合书上注释)明确:表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。这也是本词所要体现的思