
女生800长跑测验-【名师经典教学设计课件】.doc
教案(女生800长跑测验)第3周总第2课年月日主教材女生800米长跑测验辅教材男生羽毛球、篮球目标通过测验使教师和学生都知道自己的耐力素质情况、以及在测验过程中每个同学所表现出来的勇气和坚强的毅力,从而使学生在学习中针对自己好的方面进行发扬光大,在差的方面逐步和好的同学缩小差距。以使广大同学在各方面能上更高一层楼。女生800米测验采用12~15人一组。内容教学步骤重点难点帮助与保护开始体育委员带领班级全体同学在司令台前集队,检查汇报人数师生相互问好教师宣布本堂课的内容和测验标准讲解长跑时的注意点:A要求每

习作-介绍一种事物-经典教学课件.pptx
本单元我们了解了地球上最大的生物——鲸鱼,我们还了解了美丽的精灵——松鼠,我们还知道了太阳是一个什么样的事物。你也想写出来这样的文章吗?介绍一种事物如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目是否对你有启发。与动物有关与植物有关与物品有关与美食有关与其它感兴趣的有关写作技巧要写清楚事物的主要特点注意文章的结构开始习作可爱的小猫我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。这只小猫非常可爱,灰白灰白的毛,摸起来柔软、舒服,圆圆的头上,长着一对尖尖的耳朵,大大的眼眶里,一对蓝色的眼球

英语音标(配认读表)【经典教学课件】.ppt
12021/10/102021/10/1045672021/10/1091011122021/10/10141516172021/10/10192021222021/10/10242526272021/10/102021/10/102021/10/10312021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10

大萧条与罗斯福新政【经典教学课件】.ppt
2021/10/1022021/10/10456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536372021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10

篮球基本技术学习-【名师经典教学设计课件】.doc
《篮球双手胸前传接球》教学设计一、指导思想:根据“以健康第一,学生发展为本”的教育理念,面向全体学生,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,营造自主体验,愉快合作的学习气氛;课堂教学中,注重培养学生自主学习和服从指挥能力及终生体育意识,关注学生在学习过程中形成良好学习和行为习惯,形成积极主动的学习与生活态度。二、教材分析:篮球运动有着较为明显的互助与合作性,是小学生喜爱的活动内容之一。本节课是水平三的教学,主要是篮球运动中的双手胸前传、接球。传接球技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,同

一只窝囊的大老虎-经典教学课件.pptx
_______的老虎nánɡnánɡ找一找:课文哪些部分讲“我”认真排练节目?哪些部分讲“我”演出的经过?用自己的话说说课文的主要内容。用批注的方法学习课文砸锅:比喻办事失败了,文中指“我”演出失败。哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。对于文艺表演,“我”是怎样的心情呢?读课文1-2自然段,勾画出相关词句,体会“我”的心情。我一直没在台上露过面,看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。默读课文3-20自然段,勾画出描写“我”动作

教育教学最新卡通课件-通用,经典,大气237.pptx
注:文本框可根据需求改变颜色、移动位置;文字可编辑注:文本框可根据需求改变颜色、移动位置;文字可编辑谢谢

同位角、内错角、同旁内角【经典教学课件】.ppt
5.1.3同位角、内错角、同旁内角C两条直线CD和EF相交,能形成些具有什么关系的角?C755下列各图中与哪些是同位角?哪些不是?5757同位角、内错角和同旁内角的结构特征:a3能力挑战:看图填空能力挑战:看图填空能力挑战:看图填空能力挑战:看图填空例:如图直线DE、BC被直线AB所截,(1)∠1和∠2、∠1和∠3、∠1和∠4各是什么角?(2)如果∠1=∠4,哪么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3互补吗?为什么?1巩固提高:1、如图,(1)和是直线____与直线___被直线_____所截形成的_________

小学篮球社团教案-【名师经典教学设计课件】.doc
2017-2018学年篮球社团活动教案第一周教材课题运球课的目的1能正确陈述各种行进间运球的名称。2学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;3反应速度、灵敏协调能力的发展。教学重点学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵敏协调能力的发展。教法难点课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织教法预期效果激发兴趣5运球1、课堂常规。2、师生问好!3、引入课的内容:4、师讲解运球的动作方法。1.学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。2、巡回指导各组练

教育教学最新卡通课件-通用,经典,大气232.pptx
PRESENTSSource:(psychology)Iftheybuilttheircompanywithit,theymustbereallygoodatit.Andtheymustbeabletohelpyoubuildyours.SUCHSCIENCEGRABTHEIRATTENTION-ANDQUICK!Ourattentionspanisslippingfast!COOLPEOPLEPeoplerememberstories.Researchersfoundin2007thatparticip