部编版语文七年级下册《老山界》教学课件.docx
部编版语文七年级下册《老山界》教学课件一、课件封面设计课件封面设计是课程的首要视觉印象，对于学生迅速进入学习状态，激发学习兴趣起着至关重要的作用。选用与老山界自然景色相呼应的图片作为背景，如展示老山界的壮丽风光，山脉连绵起伏，绿意盎然既体现课文的自然环境描写，也让学生感受到大自然的壮美。背景色调以沉稳的大地色系为主，搭配清新的绿色和蓝色，营造出庄重而富有生机的氛围。标题：《老山界》，采用醒目的字体，颜色与背景形成对比，突出标题的重要性。部编版标识：在封面的适当位置加入部编版教材标识，彰显课件的正规性。图片
新冀教五年级下册科学雨和雪教学课件.docx
新冀教五年级下册科学雨和雪教学课件一、内容综述今天我们要探讨的主题是关于五年级下册科学中关于雨和雪的教学课件。对于许多孩子们来说，雨和雪这两个常见的自然现象或许早已是他们日常观察与讨论的话题。那么在这份教学课件中，我们将带领孩子们一起探索雨和雪的奥秘，揭开它们背后的科学秘密。首先我们会介绍雨的形成过程，通过生动有趣的动画和图解，让孩子们明白雨其实是水蒸气升到空中遇冷凝结成云，云中的水滴不断增多，最终落到地面形成的。在这个过程中，我们还会介绍一些相关的气象知识，比如空气、温度和湿度对降雨的影响。接下来我们会
《说和做--记闻一多先生言行片段》-【名师经典教学设计课件】.doc
《说和做----记闻一多先生言行片段》教学设计教学目标知识与能力1．了解臧克家、闻一多。2．整体把握课文，领会文章的思想内容。过程与方法1．理解文中艰深语句的含义，深层体味闻一多先生的思想品格。2．理清文章思路，把握文章精致严谨的结构，理解过渡语段的作用，逐步提高阅读能力。情感、态度与价值观学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情以及言行一致的高尚人格，做一个生动的人、“大写”的人。教学重点品味文中的重要语句，理解闻一多先生的精神实质。教学难点理解文章叙述中描写的运用及其作
四年级音乐下册《友谊的回声》课件-【通用，经典教学资料】.ppt
课程名称：《友谊的回声》学科：音乐年级：四年级上/下册：下册友谊的回声回1=bE1=bE1=bE再见！敬畏生命2015年8月12日晚23时34分左右，天津滨海新区一处危险品物流仓库发生爆炸，随后引起周围多家工厂更强烈的二次爆炸，此次特重大爆炸安全事故中165人遇难，8人失联。中国地震台网速报显示，第一次爆炸发生在8月12日23时34分6秒，近震震级约2.3级，相当于3吨TNT，第二次爆炸在30秒种后，近震震级约2.9级，相当于21吨TNT——这已经达到一枚微型战术核武器的爆炸当量。说说上面图片中的人们为什
北师大版九年级上册数学全册教学课件.docx
北师大版九年级上册数学全册教学课件一、概括本教学课件涵盖了北师大版九年级上册数学全册的主要内容，分为若干重要模块进行详细的讲解与阐述。九年级上册数学作为中学阶段的重要课程，涉及到的知识点丰富，既有对基础知识的巩固，也有对高级思维能力的拓展。课件的制作以教学大纲为蓝本，以学生的实际学习需求为出发点，旨在提供全面、系统、高效的学习资源。主要内容包括数与代数、几何图形、统计与概率等核心模块，融合了数学知识的实际应用与生活实例，帮助学生在掌握数学知识的提升解决实际问题的能力。课件设计注重知识的连贯性和系统性，通过
五年级上英语Unit 5-【名师经典教学设计课件】.doc
Lesson5When’sYourBirthday?(PartⅡ)上课教师学生年级六年级教材EEC小学英语课本第五册第五课课时第二课时新授课教学设计教学内容Hey!Whereareyougoing?What’sthedatetoday?Tobuyapresentformyfather.It’sMay6.Isityourfather’sbirthday?When’syourbirthday,Dongdong?Yeah.HisbirthdayisonMay15.OnSeptember2.教材分析本节课的教学内
五年级上英语Unit 4 (1)-【名师经典教学设计课件】.docx
Unit4Whatdoyoudo？城关街道耿营小学刘亚楠教学目标 1. 能听、说、读、写单词“sing”，“song”，“kung fu”，“dance”和词组“sing English songs”，“play the pipa”，“do kung fu”，“draw cartoons”。 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What can you do?”，“I can …”。 3. 能听懂、会唱歌曲“What can you do?”。 4. 能完成“Do a survey”部分的对话任务。
矛盾普遍性和特殊性关系-矛盾问题的精髓-经典教学课件.pptx
高一.十班家长会中国共产党成立一百周年大会上习近平总书记谈解决台湾问题解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。要坚持一个中国原则和“九二共识”，推进祖国和平统一进程。包括两岸同胞在内的所有中华儿女，要和衷共济、团结向前，坚决粉碎任何“台独”图谋，共创民族复兴美好未来。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力！问题1：有人说，“解决台湾问题，用和平的方式总会留下矛盾，用武力的方式就不会留下矛盾了。”从哲学的角度看，你认为这
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之-经典教学设计课件.pptx
状元成才路破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，南宋伟大的豪放派词人，著名的军事家和政治家。人称“词中之龙”，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。谥“忠敏”。有词集《稼轩长短句》，现存词600多首，强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》写于淳熙十五年（1188）左右，辛弃疾退居江西上饶之时。淳熙八年（1181），辛弃疾在两浙西路提点刑狱公事任上，被人弹劾罢官。他不得已在上饶带湖赋闲家居。陈同甫，
五年级下册第一单元观察物体-经典教学课件.ppt
五年级下册按要求摆一摆用4个同样的小正方体，摆出从正面看是的图形。展示摆法：按要求摆一摆。如果再增加一个同样的小正方体，但要保证从正面看到的图形不变，你还能摆出来这个图形吗？按要求摆一摆。同样的五个小正方体，从正面观察到的图形不变，从左面观察到的图形是，你还会摆吗？你能摆出兰兰所观察的图形吗？1.根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。2.（1）如果从正面看到的是，用5个小正方体可以怎样摆？更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！通过本节课学习，你都有什么收获？你还有哪些疑问？
