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2022评价历史人物汉武帝.docx

评价历史人物——汉武帝篇一:评价历史人物汉武帝(前156年——前87年),即刘彻,前140年——前87年在位,是西汉时其一位有作为的皇帝,汉武帝在位期间采取了一系列加强中央集权的措施,在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,西汉王朝开场进入鼎盛时期。但是汉武帝连年征兵征税,导致了国力耗损,加重了人民的负担。秦始皇顺应历史的开展,灭六国统一了中国,完毕了诸侯长期割据混战的场面,他建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,稳定了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远妨碍;他通

发布时间:2024-09-09
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2022高考历史人物评价参考范文.docx

高考历史人物评价参考范文高考历史人物评价范文精选1蔡元培蔡元培先生,1868出生于浙江绍兴,字鹤卿,別号孑民,是中国现代教育家,爱国主义教育家,中国近代学术与教育的奠基者。他更被誉为“中国现代大学之父”。北伐时期,国民政府奠都南京后,他主持教育行政委员会、筹设中华民国大学院及中央研究院,主导教育及学术体制改革。1927年参与发起“护国救党运动”,认为应当清党,但反对杀人。1928年至1940年专任中央研究院院长,贯彻对学术研究的主张。蔡元培数度赴德国和法国留学、调查,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,

发布时间:2024-09-09
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2022关于给历史老师的感谢信精选.docx

关于给历史教师的感激信1、关于给教师的感激信亲爱的金教师:您好!六年的小学生活,我长大了,也学到了知识。现在立即离开学校,离开朝夕相处的教师、同学,心中的不舍之情油然而生,我好想再来学习,享受往常的点点滴滴。现在此刻,往事像放电影一样回荡在我的眼前。您记得吗?您从二年级开场教我们数学,做我们的班主任,时时刻刻为我们着想。在四年级的一天,我们刚考完数学第三、四单元测试,考完后大家的神色都特别紧张,也不像以往考完试后的唧唧喳喳,坐在位子上静静的等着您来。您已走进教室,便关切的征询:考的感受如何样?我们都低下了

发布时间:2024-09-09
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家长会历史老师发言稿.docx

家长会历史老师发言稿家长会历史老师发言稿集合8篇在当今社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的家长会历史老师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。家长会历史老师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同

发布时间:2024-09-08
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历史 一句话笔记.doc

武汉市中北路中学2013年历史中考一句话要点(八上八下九上九下)八上:1.鸦片战争:19世纪上半期,率先完成工业革命的英国,为了打开中国市场,发动了侵略中国的鸦片战争。清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,割让香港岛给英国,中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。2.在20世纪的大幕拉开的时候,当时的世界大国在中国进行了一次很不光彩的集体亮相。这一“集体亮相”(指八国联军侵华)带来的严重后果是中国完全沦为半殖民地半封建社会。3.面对西方工业文明的冲击,中国做出了回应

发布时间:2024-09-08
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中考历史总复习(第二单元).doc

九年级总复习第二课时主备人:张宜明3月3日第二单元:国家的产生和社会变革一、复习重点:1、夏朝建立的时间及建立者、王位世袭制的出现。2、商、西周的建立者。3、春秋时期的主要霸主。4、战国七雄及形势图。5、商鞅变法的主要内容及影响。二、知识梳理:1.夏朝建立的时间、建立者、王位世袭制的出现建立时间:约公元前2070年建立者:禹王位世袭制地出现:禹死后,他的儿子启继承王位,成为夏朝第二代国王。从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。2.商朝的建立:约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。3.西周

发布时间:2024-09-08
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最新初中历史教师工作总结.doc

—PAGE\*MERGEFORMAT13—最新初中历史教师工作总结总的来说,总结中提出自己的想法,有利于得到领导的支持,也有利于团结身边的同事更好地开展工作。下面给大家分享一些关于初中历史教师工作总结,供大家参考。初中历史教师工作总结1本学期,我任教七年级(12.14.15.16)四个班的历史与社会教学.从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教

发布时间:2024-09-07
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关于历史教学总结锦集8篇.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页关于历史教学总结锦集8篇关于历史教学总结锦集8篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我帮大家整理的历史教学总结8篇,欢迎大家分享。历史教学总结篇1在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,上学期我担任高一·一班和十二班(文科班)及高一·二、三

发布时间:2024-09-07
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2022历史教学计划最新精编.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPA

发布时间:2024-09-06
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中国羊文化的历史发展与传承阅读随笔.docx

《中国羊文化的历史发展与传承》阅读随笔目录一、内容综述................................................2二、羊在中国文化中的地位....................................3三、羊文化的历史发展........................................43.1古代羊文化...........................................53.2中世纪羊文化..................

发布时间:2024-09-05
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