历史总复习优化探究-22(001).doc
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带。这()A．说明它采用了各国最先进的技术B．象征着六国的合作C．说明文本制作工序复杂D．体现了各国间的分工与合作精神解析：正是由于六国的合作精神，才使各国摒弃分歧，建立了欧洲煤钢共同体，为西欧的联合奠定了基础。答案：B2．(2014年黄冈模拟)1968年法国总统戴高乐公开批评越南战争是“一个伟大国家蹂躏一个小国”的“可憎”的战争。能够和这一情景联
历史教师个人工作总结.docx
历史教师个人工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的历史教师个人工作总结，欢迎大家分享。历史教师个人工作总结1根据学校工作的需要，本学期我担任初一两个班的历史教学工作。现将本学期的教学工作总结如下：一、注重研究中学教学理论认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提
初中历史教学反思编辑精选.docx
初中历史教学反思作为一名到岗不久的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家收集的初中历史教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。初中历史教学反思1新学期，又开始了我的历史教学生涯。历史是中考科目，而且分值在加大。在历史教学中，怎样提高历史教学水平和教学质量成为了我首先需要解决的问题。为此，我主要从以下几方面展开了教学：一、认真备课。在学生眼里，教师都是有丰富专业知识的人，著名的“要给学生一杯水，教师就应该有一桶水”的论断也说明了教师
初一历史教学总结精编.docx
初一历史教学总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的初一历史教学总结，希望能够帮助到大家。初一历史教学总结1本学期，本人任教初一下学期x个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，主动参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的
2022感恩节的历史由来简介.docx
感恩节的历史由来简介篇一：感恩节的由来感恩节的来历11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个陈旧节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日(holiday)，它和早期美国历史最为亲切相关。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在如今的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于(die)饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季即1621年开始
浅谈历史课堂的交流式教学.doc
最新【精品】范文参考文献专业论文浅谈历史课堂的交流式教学浅谈历史课堂的交流式教学【摘要】新课程标准强调，教学过程应是师生交流、积极互动、共同发展的过程。本文是对在教学实践中，老师与同学、同学与同学间充分、平等的交流及互动互促的上课模式的探讨，学生人人都有机会发出自己独特的声音，充分展开了思与思的碰撞，感受到精神相遇的愉悦及学习的幸福，分享成功的体验。【关键词】平等交流分享参与评价前不久，参加了一次学校组织的历史新教材教学观摩会，有一节课出了点“小意外”：一个学生在回答问题的时候，并未按照老师精心引导的方向
《三国演义》不是历史.docx
《三国演义》不是历史《三国演义》是我国四大名着之一，这本经典倍受历代人的喜爱，有些故事情节看着看惯了，就把这小说，当成了历史。我的第一个疑问来自“空城计”这一出，这一段在民间是鼎鼎有名，情节引人入胜，读完这一段后，你会发现你的心跳快了好多。但是读完后，我转念一想：司马懿都把这十五万大军兵临城下了，诸葛亮他只有二千五百兵和一班文官，为什么不拨一支一千或五千的敢死队去，即便有埋伏，死了就死了，对司马懿这十五万军也不会影响，如果没埋伏，活捉了诸葛亮不更好，再说又不是要你去，你怕什么呀！有人还是不相信，那我接着说
2022历史人物作文精编.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT25页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT25页第PAGE\*MERGEFORMAT25页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT25页第PAGE\*MERGEFORMAT25页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT25页第PAGE\*MERGEFORMAT25页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT25页第PAGE\*MERGEFORMAT25页共NUMPA
2022初一历史教学计划.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT39页第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPA
招贴设计的历史学习教案.pptx
会计学招贴概述19世纪下半叶起，招贴就以独特的魅力在众多宣传媒体中确立了其设计王座的地位，许多(xǔduō)设计家和艺术家纷纷参与招贴设计，他们将设计和绘画风格相互融合，多种表现形式和手段技法相互运用，使招贴设计呈现出精彩纷呈的多元化发展格局。第一章招贴(zhāotiē)的历史第一节招贴(zhāotiē)的起源11世纪山东济南刘家工夫针铺的一张印刷广告。雕刻(diāokè)铜版印刷工艺，是中国也是世界上发现最早的印刷广告。13世纪，中国的木刻版印刷技术被引入西方，改变了欧洲在布料上印刷图形的历史。15世纪
