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中班语言设计教案.docx

中班语言设计教案中班语言设计教案作为一名教师,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的中班语言设计教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。中班语言设计教案1活动目标:1、仔细观察图片,学习确切的动词,较连贯的语句讲出兔子搬家的过程。2、懂得遇事要动脑筋想办法。3、学习词:钻、躲、抬、挡、搬。学习句式:又……又……重点:仔细观察图片,较连贯的语句讲出兔子搬家的过程,懂得遇事要动脑筋想办法。难点:学习词:钻、躲、抬、挡、

发布时间:2024-09-08
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怀念母亲教学设计.doc

编号:时间:2021年x月x日海纳百川页码:第PAGE63页共NUMPAGES63页第PAGE\*MERGEFORMAT63页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT63页怀念母亲教学设计第1篇:怀念母亲教学设计6、《怀念母亲》教学设计教材简析:《怀念母亲》这篇课文是人教版六年级上册第二单元的第二课,以“热爱祖国“为专题,季羡林以回忆的形式,介绍了他对两位母亲——生身母亲和祖国母亲的敬意和爱慕,字里行间透出浓浓的思念之情。学情分析:六年级的学生对母亲的爱都自己独特的感受,但这篇

发布时间:2024-09-08
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网页设计报告总结.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页网页设计报告总结网页设计报告总结网页设计报告总结(1)现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的,网页设计心得体会。我利用寒假的时间,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握Dreamweaver的应用。

发布时间:2024-09-08
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《石榴》教学设计6.doc

《石榴》教案第一课时教学目标:1.学习文章托物言志的写法,理解作者所表达的理解和追求。2.品味文中形象生动、准确凝练的语言。教学重点、难点:1.对文章思想感情的理解。2.对文章关键句子的理解。3.品味文中形象生动、准确凝练的语言。教学时间:二课时教学过程一、预习1、给下列加点字注音。奇崛(jüé)枯瘠(jí)玛瑙(mǎonǎo)琢成(zhu)犀利(xī)劈刀(pī)皓齿(hào)束缚(fù)唾津(tuò)潜溢(yì)2、解释下列词语。犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。匀称:均匀;比例和谐。束缚:使受到约束

发布时间:2024-09-07
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委托设计合同(一).docx

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页委托设计合同(一)甲方:______________________________地址:______________________________联系人:____________________________电话:______________________________传真:______________________________乙方:_________________公司(设计人)一、甲、乙

发布时间:2024-09-07
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烧饼配方工艺设计.docx

1:烧饼配方本发明的公开了一种烧饼与其制作工艺,它采用的技术方案为:按重量比,取水:面粉:香甜泡打粉:酵母粉=10:14〜16:68〜72:58〜62的配料制成老面;取水:老面:面粉=5:1:7.5〜9的配料制成面团用于制作包皮;取肥肉:瘦肉=5:1.5〜2.5的配料制成肉馅用于制作内馅和外馅;取面团:内馅:外馅=35:2〜3:3〜4的比例将内馅包在包皮内制成面饼,外馅涂覆在面饼的表面;将置有面饼的托盘放入烘箱内,烘箱温度设置在280〜320度,烘烤时间3.5-4.分钟,直到面饼表面略为发黄,即制作而成烧

发布时间:2024-09-07
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创业模板——超市设计.docx

创业方案书企业名称:好邻居超市创业者姓名:日期:XXXXXX通信地址:茂名市官渡二路139号大院邮政编码:5250E-mail:XXXXXXXXXX电话:XXXXXXXX传真:XXXXXXXXX一、企业概况主要经营范围:日用百货、针纺织品、文体用品、副食品、粮油、饮料、冲调、家电、生鲜、鞋、床上用品、服装等企业类型:生产制造J零售批发效劳农业新型产业J传统产业其他二、创业方案作者的个人情况1、以往的相关经验〔包括时间〕〔1〕暑假期间当过超市售货员,了解顾客需求,对超市的运作有所了解。〔2〕由于家人就是开超

发布时间:2024-09-07
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跳短绳教学设计.docx

跳短绳教学设计跳短绳教学设计精选7篇在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的跳短绳教学设计,欢迎大家分享。跳短绳教学设计1一、指导思想:本课坚持贯彻新课程理念中“健康第一”的指导思想,以学生的发展为中心,重视学生主体地位,提倡学生自主学习、合作探究的学习方式,通过学生对跳绳的学习和大胆的展示,激发学生主动参与体育学习的兴趣,同时掌握一定的体育运动技能,为今后的终身体育打下坚实的基础。

发布时间:2024-09-07
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教育活动的设计与实施.docx

《教育活动的设计与实施》客观题库(一)一、单项选择题1、课程具有几种典型的定义,以下不属于的是()A、学习科目或教材B、培养人的计划C、一切学习活动D、预期的学习结果或目标2、西方曾出现过许多课程模式和有特点的教育方案,其中较为著名的有()A、班克街早期教育方案、直接教学模式8、蒙台梭利课程模式、伊斯科普课程C、以上两项全是D、只有B选项3、"在地方人民政府举办幼儿园的同时,主要依靠各部门、各单位和社会各方面的力量办园。”这一幼儿教育的发展方针是在哪一年提出来的.()A、1979年B、1956年C、196

发布时间:2024-09-07
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触摸春天教学设计.doc

触摸春天教学设计触摸春天教学设计1一、解题明旨,整体感知1、预习了,知道课文主要是写谁的?(盲童安静)2、活动激趣:体会“盲人”的感觉——(1)指名上台:“闭上眼睛,走两步。”(2)学生模仿的同时,教师描述“现场的情景”,并问“明白吗?体会到了没有?”(3)学生谈“模仿”的心情、感受和想法。3、板书:春天(1)学生说“春天”。(2)你们所说的春天,主要是通过什么了解到的?4、板书:触摸——激疑——引读(1)“触摸”是什么意思?(2)“春天”是个季节,怎么能够触摸呢?5、通过读课文,盲童安静给你留下了怎样的

发布时间:2024-09-07
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