《春晓》教学设计六-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页《春晓》教学设计六一、素质教育目标（一）知识教学点：1．学会晓、眠、觉、闻、啼这5个生字，理解字词的意思。知道觉是多音字，在课文中读ju6。2．能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自己的话说说这首诗的意思。3．能背诵课文，默写课文。（二）能力训练点：引导学生通过看图，培养观察、想象的能力。在讲解古诗的过程中，培养学生的口语表达能力。（三）德育渗透点：
《搭石》教学设计-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页《搭石》教学设计学习目标1．会认谴、惰、俗等七个字，会写洪、暴、猛等11个字。2．积累文中喜欢的句子。3．感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。教学准备录音机、小黑板、教学过程第一课时一、出示课题：21搭石请同学们自己读一读课题，你有什么问题吗？（学生可能会提什么是搭石？搭石有什么用？在什么地方搭石头？为什么要搭石头等相关问题）教师针对学生的问题进行归纳，整理出
《小鱼的梦》教学设计.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE47页共NUMPAGES47页第PAGE\*MERGEFORMAT47页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT47页《小鱼的梦》教学设计《小鱼的梦》教学设计1教学目标：1。认识本课15个生字，会写3个字。培养学生、自主合作的意识。2。初读课文，要求读准字音，读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句子。3。培养学生的爱心，激发想象。教学重点、难点：1。识字写字，培养识字能力。2。朗读、背诵课文，体会语言文字的美。教具
《青春舞曲》教学设计.docx
《青春舞曲》教学设计《青春舞曲》教学设计(精品)作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的《青春舞曲》教学设计，希望对大家有所帮助。《青春舞曲》教学设计1一、教学目标【情感态度与价值观】通过本节课的学习，学生们可以感受到时间的珍贵，从而逐步养成珍惜时间的好习惯。【过程与方法】完整而充分聆听音乐，以小组探究、合作的方式，探究音乐的音乐风格，提升演唱的能力。【知识与能力】通过本节课的学习，学生能
《雷电颂》教学设计.docx
《雷电颂》教学设计《雷电颂》教学设计（精选10篇）作为一名教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的《雷电颂》教学设计，希望能够帮助到大家。《雷电颂》教学设计1【教材简析】《雷电颂》是历史剧《屈原》的一个片断，是主人公屈原的长篇独白，也是一首激越澎湃的抒情散文诗。它通过写风雷电与黑暗的撞击，表达了屈原与旧世界决绝的心声，充满了对光明的讴歌和向往。【教学建议】通过听、读、赏、读，在回环往复的读书中，体味文章气势，感受情感律动，理
《雨巷》教学设计.docx
《雨巷》教学设计《雨巷》教学设计（精选15篇）作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的《雨巷》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《雨巷》教学设计1教学目标：1、培养学生对诗歌的感知、体验能力2、训练学生对诗歌词语的认识能力3、掌握丁香姑娘的象征意义4、掌握诗歌基础知识教学方法：1、感悟法2、问题法；3、演绎法。多媒体手段：1、录音机；2、投影仪。
《除法估算》教学设计.docx
《除法估算》教学设计《除法估算》教学设计在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《除法估算》教学设计，希望对大家有所帮助。《除法估算》教学设计1教学内容：教科书例2及“做一做”，练习三第3、4题。教学目标：1、使学生体会学习除法估算的必要，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2、引导学生根据具体情境合理进行估算，知道什么时候要估大些、什么时候要估小些，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。教学过程：一、
《闹钟》优秀教学设计.docx
《闹钟》优秀教学设计《闹钟》优秀教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的《闹钟》优秀教学设计，希望能够帮助到大家。一、教学目标1.进一步认识几何形体及其他各种形状的物体。2.能够设计出各种形状的钟面，初步学习运用绘画与拼贴的形式来表现。3.培养学生爱设计，敢于创造、勇于探索的学习精神，同时使学生学会珍惜时间、热爱生活。二、教材分析意大利科学家伽利略（1564-1642）发现了等
留住童年教学设计.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页留住童年教学设计留住童年教学设计作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是我编写整理的留住童年教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学目标：1、理解比喻句的含义。2、通过反复朗读诗歌和句子分析，感悟童年的珍贵与美好，体会诗作抒发的对童年的无限依恋之情，以及对成长的信心和勇气。
《银屏之歌》教学设计.docx
《银屏之歌》教学设计《银屏之歌》教学设计作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《银屏之歌》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《银屏之歌》教学设计1教材分析音乐喜剧又名音乐剧。19世纪末起源于英国，由喜歌剧及小歌剧演变而成。它熔戏剧、音乐、歌舞于一炉，富于幽默情趣及喜剧色彩，音乐通俗易懂。第一次世界大战后，音乐剧盛行于纽约的百老汇，故又称百老汇音乐剧或美国歌舞剧。其内容偏重于
