王栋教学设计.doc
PAGEPAGE5数学教学设计5.3平行线的性质大同六中王栋教学目标：1、知识与技能：使学生理解平行线的性质，能初步运用平行线的性质进行有关计算和证明。2、过程与方法：通过本节课的探究学习，培养学生的“观察—猜想—证明”的科学探索方法，在练习中逐步达到灵活应用性质进行有关计算和证明。3、情感态度与价值观：培养学生的合作学习的意识，培养学生的辩证思维能力和逻辑思维能力，逐步养成言之有据的习惯。二、教学重点：平行线性质的应用。教学难点：正确区分平行线的性质和判定，有条理的进行推理论证。三、教学方法
机械设计与制造.doc
机械设计与制造专业介绍培养目标本专业培养大专层次的德、智、体全面发展掌握机械设计与制造基本理论、应用知识和操作技能具有计算机辅助设计、从事使用机械设备的制造、运行、维护调试、维修管理、技术分析等工作能力的技术应用型人才。主要课程教学基本要求1机械制图主要讲授机械制图、公差配合和国家制图标准的基本知识。重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图、公差配合与国家标准知识。使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。掌握机械零件配合关系能查阅机械零件手册和有关的国家标准学会尺寸、公差配合与表面粗糙度
it´sred教学设计。x.docx
基本信息学科小学年级三年级教学形式讲课教师石莹单位贺兰县第二小学教材版本外研版章节Module4Unit1课题名称It’sred.选取的内容课程内容（或知识点）会说、会用颜色单词技术内容用幻灯片展示单词和动画教学过程设计教学环节（或知识点）幻灯片出示单词，color.告诉学生字母的发音，让学生拼读，学习单词color，（白板演示）从color到whatcolor再到whatcolorisit?引出重点句子“Whatcolorisit?”T:Look.(继续出示幻灯片，将it变为红色。)让学生拼读，将卡片藏
军神1教学设计.doc
研课《军神》教学设计耿梅《军神》是人教版六年制小学语文课本第九册的一篇精读课文。本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用麻醉剂，为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事，赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。本文以“手术前——手术时——手术后”为序组织材料，以人物对话为主线，推动故事向前发展，并通过对人物语言和沃克医生神态、情绪变化的描写来表现刘伯承钢铁般的意志。凭借具体的语言材料，体会刘伯承的钢铁意志，既是本文学习的重点，也是学生学习的难点。[目标预设]1
钣件设计-2.doc
机械设计弹簧.pdf
弹簧本章内容1、弹簧的用途、分类2、弹簧的几何参数计算，特性曲线3、弹簧的应力及变形§1概述一、弹簧的用途1、控制机构的运动；如制动器、离合器2、减振和缓冲；如汽车、火车的减振弹簧3、储存及输出能量；如钟表弹簧4、测量力的大小；如弹簧称二、类型类型1、按载荷分拉伸弹簧、压缩弹簧、扭转弹簧、弯曲弹簧2、按形状分螺旋、环形、碟形弹簧，板簧、盘簧簧拉压簧圆锥压簧扭簧板簧蝶形弹簧涡卷形弹簧3、弹簧的端部结构弹簧端部型式.MPG弹簧工艺三、弹簧的制造冷卷热卷四、材料要求：高的弹性极限、疲劳极限，足够的韧性、塑性，好
怀念母亲教学设计.doc
PAGEPAGE10附件2：宁海县中小学教师素质再提升“五个一”工程学科教学设计竞赛学科语文课题怀念母亲教材人教实验版六年级上册设计者张未浓学校宁海县潘天寿小学教育集团华山校区宁海县教师进修学校2008年11月县小学高段语文教学设计一等奖（09年3月）（本页空白）课题怀念母亲课型阅读课教材分析课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。课文结构分明，层次清晰。作者开门见山，
jqx教案设计.docx
Jqx教案设计市三小乔波第一课时一、学习目标：1、学会jqx三个声母，读准读音，记清形。2、找准jqx在四线格中的位子，能正确书写3、学会jqx与单韵母i的拼读音节，以及带调拼读音节。二、教学重点：学会jqx三个声母，读准音，记清形，正确书写。三、教学难点：学会jqx与单韵母i的拼读音节，以及带调拼读音节。四、教学准备：课件、拼音卡片。五、教学过程：(一)、复习我们已经在拼音王国里认识了许多朋友啊，现在老师要问大家和记得他们的名字吗?能大声地交出他们的名字吗?(出示课件)打乱顺序读声母——开火车读小朋友的
夕阳真美设计2.doc
PAGEPAGE3《夕阳真美》课案设计华阳中心小学张小芳教学内容夕阳真美（第二课时）教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读，进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。3．了解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。教学重难点引导学生品读课文，体会感受夕阳的美教学具准备1．观察实践：布置学生观察夕阳。2．教学用具：CAI课件教学过程：一、复习傍晚光芒深蓝刺眼遥远壮丽余晖慢慢下沉涨红背后灿烂西斜连绵起伏二、导人新课。小朋友们，这些老朋友是我们上节课认识
对数的概念教学设计.doc
PAGEPAGE8《对数的概念》教学设计垣曲中学张亚飞一、内容与内容解析本节课是新课标高中数学A版教材必修①第二章第二节对数函数的第一课时，是在学习了指数函数后，通过具体实例引入对数的概念。通过对数概念的学习，既加深了指数的理解，又为后面学习对数的运算性质、换底公式，进而学习一类新的基本初等函数———对数函数，起到了承上启下的作用。通过对数概念的学习，对培养学生的逻辑思维能力，渗透化归与转化的思想，起到了重要的作用。本节内容主要包括对数的概念，对数式与指数式的互化；同时这也是本节课的教学重点。
