教学设计《左右》.doc
《左、右》教学设计--张杰教学内容：《左、右》教材的及练习的第2、3题教学目标：1、让学生参与多种形式的教学活动，从而经历建立“左、右”方位感的过程。2、能正确辨别“左、右”的位置关系、体验其相对性。3、是学生体会到生活中处处有数学。教学重难点：1、正确辨别“左、右”的位置关系、体验其相对性。教具准备：课件、小图片。教学过程：一、创设情境、激发兴趣。1、导入：同学们，今天来了很多老师到我们班听课，拿出你们的小手，欢迎各位老师。生：（鼓掌）。师：同学们，我们刚才是用什么鼓掌的？生：手。师：你们有几只手呀？你
传送螺杆设计.doc
教学设计_932990.doc
教学设计（教案）模板基本信息学科小学数学年级四年级教学形式教师宋桂萍单位荥阳市第三小学课题名称《平行四边形和梯形的认识》学情分析本单元是认识平行四边形和梯形,这是在学生学习了角的度量的基础上教学的，学生在前面已经学习了有关四边形的知识，对平行四边形也有了初步的认识，这里着重给出的是平行四边形的特征以及与正方形、长方形的关系。梯形在这里是第一次正式出现，教材除教学梯形的特征外，还注意说明与平行四边形的联系和区别。这是在学生认识一些平面图形,包括直观认识过平行四边形之后,主要以平行线的认识为基础学习的。掌握这
采矿设计管理.doc
采矿设计管理采矿工程设计是保证实现矿山安全、正规化作业以及保证施工高质量的重要步骤，因此，任何采矿工程，在施工前以及施工期间项目有变更时，均需作出完整的设计。1、采矿设计内容一般包括采矿场设计、开拓设计、提升、运输、通风、供风、排水、供水、充填、剥离等设计及其它技措工程设计。2、采矿设计必须有完整的地质资料作依据，所有设计都要有完整的原图、底图、兰图（变更设计时，可用变更设计通知单），并要详细的文字说明和图表。3、采矿设计要实行分级负责的办法。矿山总体开拓设计、重点技措工程设计等，在生产付矿长和总工程师的
“面积”的教学设计.docx
“面积”的教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的“面积”的教学设计，欢迎大家分享。教学内容：《九年义务教育课程标准实验教科书o数学》（北师大版）三年级（下册）第42、43页。教学目标：●知识与技能目标在比较物体表面或平面图形的大小的过程中体会面积的含义，知道物体的表面和平面图形有大小之分，能选择不同的方法比较物体表面或平面图形面积的大小。●数学思考、解决问题1．体会利用数格子来比较面积大
桥教学设计.docx
桥教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的桥教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。桥教学设计1教材简析：这是一篇选学课文。主要讲森林里的小桥给动物们带来了方便，可是暴雨冲坏了小桥后，动物们都很自私地等待别的动物来修，后来，两只大象用它们的鼻子搭成了一座象鼻桥，在这两只大象精神的感染下，动物们修建了一座新桥。故事有趣，可是篇幅较
组织理论与设计.pdf
手表的设计与研究.doc
华中农业大学楚天学院本科毕业论文PAGE10华中农业大学楚天学院本科毕业论文分类号密级华中农业大学楚天学院本科毕业论文手表的设计与研究Thedesignofthewatch学生姓名：学生学号：学生专业：指导教师：华中农业大学楚天学院艺术设计传播学院二○一二年五月目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK"file:///C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\智睿论文.doc"\l"_Toc325131650"摘要2
