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学科学《声音》练习题【含答案】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下列声音中()属于人为的制造声音。A.海浪声B.歌声C.风声2.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会()。A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻3.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是()。A.B.C.4.声音传播的特点有()。A.不能在液体中传播B.能在各种物体中传播C.只能在空气中传播5.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出()。A.尺伸出桌边的部

发布时间:2024-09-08
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学科学《声音》练习题(易错题).doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。A.空气B.棉线C.纸杯3.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明()。A.女子音高比男子高B.女子音高比男子低C.女子音量比男子高4.下面声音中,刺耳的是()。A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声5.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是()。A.拉伸钢尺B.拍打钢尺C.

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学科学《声音》练习题【预热题】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时()。A.1号弦发出的声音最高B.2号弦发出的声音最高C.4号弦发出的声音最高2.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以()。A.换新吉他B.用的力气大一些C.调节弦的松紧度3.下列物质中,声音在()中传播速度最快。A.铁轨B.大海C.空气4.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋()。A.松B.紧C.变粗5.制作“土电话”时,线绳要()。A.松B.紧C.拐弯D.随便6.用不同的力敲击同一支音

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学科学《声音》练习题及答案(最新).doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.声音的高低是由物体振动的()决定的。A.快慢B.幅度C.是否振动2.下列描述声音的词语不合适的一组是()。A.高低、高兴B.悦耳、动听C.刺耳、难听3.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。A.空气B.棉线C.纸杯4.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时()。A.1号弦发出的声音最高B.2号弦发出的声音最高C.4号弦发出的声音最高5.声音的高低可以用()来描述,物体振动越快,声音越高。A.音量B.响度C.音高

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学科学《磁铁》练习题(考点梳理).doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列物体能被磁铁吸引的是()。A.铁钉B.铅笔2.下列关于磁铁的描述正确的是()。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同3.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。A.S极B.北极C.N极4.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()A.掉下来B.滚向一端C.不动5.制作指南针时,关键点之一是()。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动6.磁铁

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学科学《磁铁》练习题精品(夺冠).doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是()。A.南极B.北极C.东极2.指南针的外壳所用的材质不可能是()。A.铁B.铜C.塑料3.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。A.SB.NC.无法判断4.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是()强。A.左端B.右端C.两端5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要()。A.平覆在桌面上B

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学科学《磁铁》练习题及答案【新】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法错误的是()。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸2.下列关于磁铁的描述正确的是()。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同3.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。A.B.C.4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?()A.老师的要求。B.得到更可靠的规

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学科学《磁铁》练习题及答案【全优】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列事物中没有用到磁铁的是()。A.B.C.2.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。A.来回B.沿一个方向C.随意3.下列物体中,()没有用到磁铁。A.B.C.4.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。A.B.C.5.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是()。A.灯芯草B.金属薄片C.吹塑纸6.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。A.吸铁B.导航C.指示南北方向二.填空题(共6题,共26分)1.我国古代四大发明之一是

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学科学《磁铁》练习题(综合卷).doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是()。A.南极B.北极C.东极2.指南针是利用磁铁能够指示()方向的特点制成的。A.东西B.南北3.下列物体能被磁铁吸引的是()。A.铁钉B.铅笔4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。A.东北B.东南C.西南5.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()A.B.C.6.我们可以用“支架法”

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学科学《声音》练习题精品【巩固】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过()传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.下列音阶中音最高的是()。A.哆B.发C.索3.我们把手放在耳廓后面,是为了()。A.扩大耳廓听得更清楚B.控制声音进入耳朵C.为了好看4.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会()。A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻5.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是()。A.拉伸钢尺B.拍打钢尺C.敲击

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