
小学科学《声音》综合练习题(全优).doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过()传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为()。A.音叉停止振动后仍能发声B.声音传到人耳需要一段时间C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间3.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了()。A.鼓膜的振动B.听小骨的振动C.耳廓的振动D.听觉神经的振动4.想要研究“物体

小学科学《声音》练习题及答案【夺冠】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过()传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是()。A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低3.下列情景中,正在发出声音的是()。A.拉紧的橡皮筋B.静止的音叉

小学科学《声音》练习题精品【实用】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.如图,铝片琴()边的音高,()的音低。A.左边,中间B.右边、左边C.中间,左边2.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的()性能好。A.传声B.导电C.通风3.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。A.空气B.棉线C.纸杯4.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将()。A.越来越小B.越来越响C.不变5.我们做的土电话能听到对方小声讲

小学科学《声音》练习题及答案【精品】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下列保护我们听力的方法中错误的是()。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大2.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的()。A.声音强弱发生了变化B.声音高低发生了变化C.声音音色发生了变化3.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为()。A.音叉放入水中,自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时碰到了水面4.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是()。A.音带B.声

小学科学《声音》练习题(b卷).doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过()传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话简传到听筒的。A.棉线B.空气C.话筒3.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是()。A.声音是怎样产生的

小学科学《声音》练习题【易错题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是()。A.B.C.2.同一个物体,振动幅度越(),发出的声音越强。A.大B.均匀C.小3.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的()。A.声音强弱发生了变化B.声音高低发生了变化C.声音音色发生了变化4.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音();皮筋越松,声音越低。A.越高B.越低C.不变5.声音可以向()传播。A.一个方向B.四面八方C.两个方向6.声音在下列哪种物质

小学科学《声音》综合练习题(word).doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过()传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音()。A.很悦耳B.很刺耳C.很高3.电视机里的歌声是由()振动产生的。A.声带B.空气C.喇叭4.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过()传到耳朵里的。A.空气B.地面C.钢轨5.我们耳朵里

小学科学《磁铁》练习题【精选题】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。A.铁B.磁铁C.镍2.关于磁极,下列说法错误的是()。A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象B.球形磁铁没有磁极C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极3.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是()。A.N极B.S极C.无法判断4.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了()。A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理C.磁铁可以吸引铁的性质5.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是()强。A.左

小学科学《磁铁》练习题(突破训练).doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.磁铁吸引铁的力量我们叫做()A.推力B.磁力C.弹力2.制作指南针时,关键点之一是()。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动3.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。A.B.C.4.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。A.有两个磁极B.磁极磁性最强C.磁铁只能吸引铁5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向()。A.东、西B.东、南C.南

小学科学《声音》练习题【精选题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过()传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是()。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强3.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的()性能好。A.传声B.导电C.通风4.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是