2022英语学科德育工作参考计划2).docx
英语学科德育工作参考计划(2)一、指导思想目前初三的英语教学中，因种种要素，造就了相当一部分英语学习比拟困难，并伴有心理障碍的差生。因而对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素养，协助他们尽快走出窘境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格质量也在学科的学习中得到开展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面浸透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持科学开展观，坚持内涵开展，以行为适应养成教育为重点
2022教学科研工作参考计划下.docx
教学科研工作参考计划-下一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，贯彻落实《广西壮族自治区义务教育学校常规治理规定》，围绕学校工作目的以及本年度教科研开展目的，以绩效工资改革为契机，以课堂教学为落脚点，以校本教研为抓手，以课题研究为载体，实在有效地进展有效教学研究和转化学困生研究，提高教学质量和教科研才能，为学校开展奠定坚实的根底。二、重点工作1.抓好教科研常规治理，抓严细节，抓实过程，努力提升治理水平和教学质量。2.启动骨干老师培养工程，加大老师培训力度，提升老师队伍
音乐学科教学计划最新精编.docx
音乐学科教学计划音乐学科教学计划光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家整理的音乐学科教学计划，欢迎大家分享。音乐学科教学计划1一、学情分析：我担任六年级三个班的音乐教学工作，六(1)班、六(2)班、六(3)班。六年级的学生心理都趋向成熟，他们的感知、理解能力更加丰富，对抽象事物思考也会加强，但在想象力上或许有所减弱。在歌唱方面许多男孩子进入变声期，因此歌唱的音准存在问题。六年级学生对音乐知识的掌握较好有一定的
音乐学科教学工作总结.docx
音乐学科教学工作总结音乐学科教学工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的音乐学科教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。音乐学科教学工作总结1时光飞逝，一转眼间，一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程，有欢乐，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度
小学科学《磁铁》练习题（典优）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。A.B.C.2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物体3.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色B.形状C.轻重4.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币5.把两块磁铁放在一起，它们会（）。A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情况不一定6.（）中的物品不都是制作水
小学科学《声音》综合练习题推荐.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.流水的声音是由（）。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.外耳由耳郭和（）组成。A.鼓膜B.外耳道C.听小骨3.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（）。A.音叉放入水中，自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时碰到了水面4.将刚刚击打过的音叉触及水面，则（）。A.水面没有变化B.水面产生波纹C.水位上升5.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明（）。A.女子音高
小学科学《声音》练习题【名师系列】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.流水的声音是由（）。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。A.B.C.3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（）。A.无法确定B.高C.低4.如图，在水中敲击两块石头（不接触水槽壁），我们能听到“砰砰”的敲击声，这个实验能够证明（）。A.
小学科学《磁铁》练习题ab卷.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针是利用磁铁能够指示（）方向的特点制成的。A.东西B.南北2.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（）。A.灯芯草B.金属薄片C.吹塑纸3.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（）。A.帮助钢针漂浮在水面上B.磁化钢针C.指示正确的方向4.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）。A.N极B.S极C.无法判断5.下列运用磁铁同极相斥原理的是（）。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏6.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（
小学科学《声音》练习题有答案.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（）。A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度2.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（）。A.雷声是通过空气传播而来的B.雷声很大，说明音量很强C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的3.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（）。A.
小学科学《磁铁》练习题（典型题）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动2.下列物体中都是铁制品的是（）A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺3.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。A.B.C.4.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（）。A.既可以吸住又方便开关B.牢牢吸住C.防止食物变质5.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（）。A.B.C.6.我们可以用“支架法”给（）磁铁进行指示方向的实验。
