
小学科技节活动方案 (6).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小学科技节活动方案小学科技节活动方案随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;一、时间:2019年5月20—6月3

小学科技节活动方案 (3).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页小学科技节活动方案一、活动目的:开展科技创新节活动的根本宗旨在于推动学校青少年科技创新活动的深入开展,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科技素质,体现团队协作精神、创新意识,努力营造浓厚的校园科技学术氛围。二、活动时间2014年3月10日---3月24日启动仪式初步定于3月10日(周一)升旗仪式;颁奖仪式初步定于3月24日(周一)升旗仪式举行。三、活动对象学校1-4年级学生四、比赛项目

中学科技节实施方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页中学科技节实施方案为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,全面推进素质教育,XX县区将在本学期举行第十九届青少年科技节。为了鼓励我校广大青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践,努力培养青少年的创新精神和实践能力,同时结合市、区各项活动的开展,经学校校务会共同研究决定举办我校第十四届校科技节,现将有关事项通知如下:一、领导机构组长:副组长:组员:校务会成

学科素养心得体会 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页学科素养心得体会学科素养学习心得昆仑镇中心小学韩玉霞通过学科素养的学习,使我深刻认识到学习的重要性,自己的教育观念和教学理论都达到了充实和提高,对课堂教学有了全新的感悟。通过学习,我感觉到高素质的教师首先应具备良好的职业道德和职业修养,在教育过程中,师德魅力是教师对学生的爱,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,学生也很难体会到教师的爱,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”

小学科学六年上册课件.docx
小学科学六年上册课件知识目标:认识什么是草本植物、什么是木本植物;能力目标:能够辨别植物的茎的主要特征,并根据它的特点辨别出草本植物和木本植物;情感目标:在相互的合作中,体会学习科学的乐趣和学会相互合作。教学重点:能根据某一植物的特点,正确的辨别草本植物和木本植物。教学难点:能根据某一植物的特点,正确的辨别草本植物和木本植物。教学过程:一、活动一:比较小草和大树(外出观察)1、导入:对于生活在我们周围的植物,我们早已不在陌生。今天。我们也将到校园里去看看,寻找一些小草和大树进行观察,比较它们有哪些相同和不

学生学科试卷情况分析表(英语)模板.doc
中小学1对1课外辅导专家学生考试情况分析表姓名朱思琦性别女学校兰亭小学年级六年级测试科目英语考试时间考试范围测试分数学生情况总体分析思琦是个很漂亮很文静很惹人喜欢的一个小女孩。通过对试卷的分析发现思琦的基础知识不太扎实,刚学过的第一单元便有些遗忘,也有些粗心,满分试卷扣了26分。错的题里面有一半的分数是同一类型错误引起的。相信在思琦与我的共同努力下,英语成绩一定有很大的进步。学生测试卷情况分析涉及知识点(反映的问题)题号失分处据试卷上的分析及与思琦本人的了解中发现思琦在辨音上存在很大问题。不仅涉及到辨音题

教育教学科研情况常规汇报总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页教育教学科研情况常规汇报总结新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。一、指导思想“科技是生产力”,我镇以邓小平同志三个面向为指导,注重实效,开拓创新,科研兴教,科研

小学科研工作总结 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页小学科研工作总结一、以链式活动促学术互动,进一步提高了教育科研的互动性;1、丰富了科研活动形式,强化了课题的交互生成。(1)课题演示。以体现课题研究思想为主旨的,把课题中的操作措施显性化、课堂化的一种教学研究。课题研究小课在教学时间、教学组织形式、参与对象及教学场所等方面更具有较强的灵活性。本学期每个课题公开了一次课题研究小课。(2)信息发布。每个教师以“小成果”的形式向全校进行了发布,所发

高中物理学科中的(1).ppt
高中物理学科中的功能观点功和能势能是物体间由于相互作用而具有的能;严格地说势能是相互作用的物体共同拥有的。高中物理中有以下势能概念:重力——地球与物体——重力势能(物体与地球共有)弹力——弹性形变——弹性势能(弹性物体间共有)分子力——分子之间——分子势能(两个分子共有)电场力——带电体与带电体——电势能(两个带电体共有)功4、力学中的功能问题能级概念例1估算制作一个地球需多少能量?第一步估算地球的质量第二步计算所需的能量建设中的江苏连云港田湾核电站中子的发现1930年,德国物理学家博特和贝克尔利用钋发射

小学科普宣传周活动总结.docx
小学科普宣传周活动总结【1】小学科普宣传周活动总结现在,科普宣传周活动已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。一、领导重视,周密安排我们一接到教育局的有关文件,校领导马上组织相关人员召开了会议,成立了以黄校长为组长,以分管教导、教务主任、少先队总辅导员为副组长的领导小组,统一部署了活动的实施方案,认真做好各项筹备工作。二、内容丰富,成果显著。利用晨会、班会进行宣传动员,组织学生学习科普知识,了解科学知识在学习、工作、生活中的广泛运用,组织开展了九个