蚂蚁教学设计.docx
蚂蚁教学设计蚂蚁教学设计作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家整理的蚂蚁教学设计，欢迎大家分享。蚂蚁教学设计1教学目标：1、引导学生读懂课文，能够有感情地朗读课文。2、本课要求会认的字有：榴、挣、恢、埋、迅、速、责；要求会写的字有：蚂、蚁、浇、挣、恢、埋、枚、翼、番、迅、速、咬、责、任、昆；要求掌握词语有：蚂蚁、浇水、挣扎、恢复、埋住、一枚、小心翼翼、一番、迅速、衔咬、责任、昆虫。掌握文中出现的多音字：挣
荷花教学反思.docx
荷花教学反思荷花教学反思身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编收集整理的荷花教学反思，欢迎阅读与收藏。荷花教学反思1１、写的字较多，重点是摆好字的结构及佛的笔顺和读音。２、丰富荷花表象。３、抓住重点字词，展开想象。４、结合小练笔，写写自己心中的花。１、课前准备：引导学生回忆生活中见到的荷花，如没有见过荷花，有条件的可以组织学生去实地观赏并了解荷花的生长情况，以增加对荷花的感性认识，也可查找有关荷花的资料，如文字或图片资料。教
血液教学反思.docx
血液教学反思血液教学反思身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的血液教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。血液教学反思1给学生讲到人体内流动的组织——血液时，学生多多少少都知道一些其中包括的成分，但是，各自具体的作用不清楚。学生对这样的内容还是很感兴趣，也渴望知道，因此，我将这些内容与常见的症状联系起来。如，血液之所以呈现出红色，是因为其中的红细胞是红色，而且可以携带氧，运输到全身各个部位，
蝉教学反思.docx
蝉教学反思蝉教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的蝉教学反思，欢迎阅读与收藏。蝉教学反思1《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉，不知身后的黄雀即将啄食的故事，告诫吴王一心想得到眼前利益，顾不到身后隐患是危险的。吴王听后明白过来，打消了攻打楚国的念头。课文可分三段。第一段写吴王准备出兵攻打楚国，固执得不听劝阻。第二段写一位侍奉吴王的少年讲述“螳螂捕蝉”，巧妙地劝说吴王
草原教学教案.docx
草原教学教案草原教学教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的草原教学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。草原教学教案1教学目标：知识目标：学会本课生字，绿线内的字只识不写，认识5个新偏旁，理解由生字组成的词语的意思。能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。初步感知课文内容。能正确、规范地书写生字。情感目标：感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、快乐。激发学生热爱大草原，热爱大自然的感情。教
草原教学设计.docx
草原教学设计草原教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的草原教学设计，欢迎大家分享。草原教学设计1【教学目标】１、学会本课生字，能正确读写本课词语。２、有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思。３、培养学生美的情感。４、积累课文中优美的语言。【教学重点】１、展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。２、体会句中含意，积累课文中优美的语言。【课时安排】２课时。【教学过程】第
草原教学反思.docx
草原教学反思草原教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的草原教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。草原教学反思1教学《草原》这一课后，我的最大感受是感动，我被课文中所表现的蒙汉情深所感动，更为课堂上学生的那份热情而感动。我觉得本节课体现了《语文课程标准》中所提出的“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思索，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”课前，我让学生欣
绘画游戏教学.docx
绘画游戏教学绘画游戏教学绘画游戏教学1本课是人美版二年级下册教材中一课，属于造型·表现学习领域，教学目标主要是在活动中开发学生的创造性思维和丰富的想象力，让孩子们从线条造型中发现从抽象变具象的美感，通过绘画游戏，让学生认识线条的魅力，了解线条形状的想象要注意线条疏密变化，从线到形再到具体事物的添加，让学生不但体会造型的乐趣同时也开发了孩子们的发散性思维。一、学生体会有趣的“线条”游戏，调动学习积极性。在上课前我就感觉这是一节有意思的课，一上课，我给学生创设了愉快而又新奇的学习氛围，伴着不同动感的音乐，多指
绘画教学总结.docx
绘画教学总结绘画教学总结15篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的绘画教学总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。绘画教学总结1一、培养幼儿的耐心有耐心是指导幼儿绘画的首要目的，比如画一幅画，首先是对所画对象的细致、敏锐的想象力，画画的孩子敢于大胆地把自己所看、所记、所想的尽可能完满地表达出来，这是一个人创造能力的表现。另外，画好一幅画需要
教育教学论文.doc
远程培训学习体会我参加了中HYPERLINK"http://nanwangdexiaoxueshenghuo.unjs.com/"小学班主任远程培训，HYPERLINK"http://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/20110316192035_610040.html"班主任远程培训心得体会。它是由国HYPERLINK"http://jiajiaoshijianbaogao.unjs.com/"家教育部、财政部于2010年开始全面实施的“中小学HYPERLIN
