《散步》说课稿优秀.docx
《散步》说课稿优秀作为一名优秀的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的《散步》说课稿优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《散步》说课稿优秀1一、教材分析1.教材简析。莫怀戚的《散步》这篇课文是七年级语文上册第五单元的一篇自读课文，文章记叙了一家三代人在初春的田野上散步的"生活细节",渗透着浓郁温馨的亲情。表达一个大主题——互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。第五单元的学习要求是要在整体感悟课文内容的基础上
《故都的秋》说课稿.docx
《故都的秋》说课稿《故都的秋》说课稿15篇（合集）作为一名教师，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《故都的秋》说课稿，欢迎阅读与收藏。《故都的秋》说课稿1一、教材分析课文特点及地位：《故都的秋》所处的单元是中国现当代散文单元。现代散文不仅由白话代替了文言，而且由“代圣人立言”变为“表现自己”，由“xx”上升为“文学”，极大地提升了散文的审美品位。本课是散文鉴赏的起始课，对后面的散文教学有着领启、示范作用。通过学
《故乡的小路》说课稿.docx
《故乡的小路》说课稿作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编整理的《故乡的小路》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《故乡的小路》说课稿篇1尊敬的各位评委、各位老师、你们好！我说课的内容是人音版小学音乐第9册第5单元《故乡》的唱歌教学《故乡的小路》。下面我将从以下五个内容对本节课进行阐述。一、把握新课标、说教材：本单元的主题是《故乡》，通过三首聆听作品和两首表演作品，表达人们对故乡的怀念。《故乡的小
《找规律》说课稿.docx
《找规律》说课稿《找规律》说课稿15篇在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《找规律》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《找规律》说课稿1各位领导、老师大家好：我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册《找规律》一课，我主要从以下几个方面谈谈这节课的设计思路。一、教材分析：学生在一年级已经学习了一些图形和数字简单的排列规律。本节课就是在学生已有知识和经验的基础上，继续通过观察、操作、实验、推理等活动，来
《找规律》的说课稿.docx
《找规律》的说课稿《找规律》的说课稿15篇作为一位优秀的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《找规律》的说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《找规律》的说课稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！听了一上午的课，大家一定很辛苦吧？而为了准备这次的课，我们四个和主管领导们也一点也不轻松。“以学为主，当堂达标”的课堂教学模式是本学期刚刚提出的，并且对于一年级的学生来说实施起来也确实有一定的难度。所以尽管这段时间一
《打电话》说课稿.docx
《打电话》说课稿《打电话》说课稿15篇作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的《打电话》说课稿，欢迎阅读与收藏。《打电话》说课稿1一、说教材：（一）教材分析：你听说过游戏吗？老鼠打电话给海南出版社出版的《教育活动设计和教案》（中班上册）。这个游戏充满了孩子的兴趣，接近幼儿的生活，容易理解。目前，通信设施非常发达，朋友之间经常用电话联系，电话成为人们日常生活中不可或缺的内容，同时中班幼儿年龄小，现在多为独生
《我能行》说课稿.docx
《我能行》说课稿作为一名无私奉献的老师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《我能行》说课稿，欢迎大家分享。《我能行》说课稿1一、说教材(一)、教材分析:《我能行》这一课是冀教版《品德与生活》二年级下册第四单元我也会很棒中的第二课，是根据《课程标准》中“不胆怯”的要求设置的。自信是人快乐生活的基础，只有拥有自信，人才能有成功的希望。本课就是针对低年级儿童在成长过程中容易出现的胆小、缺乏敢于尝试的勇气等方面问题，将心
《快乐的节日》说课稿.docx
《快乐的节日》说课稿《快乐的节日》说课稿7篇在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行说课稿编写工作，是说课取得成功的前提。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编整理的《快乐的节日》说课稿，欢迎阅读与收藏。《快乐的节日》说课稿1《快乐的节日》是小学语文第二册的第25篇课文，全诗其实就是儿童歌曲《快乐的节日》的歌词。全诗运用拟人和比喻的手法了表达了少年儿童在欢庆自己节日时候快乐幸福的心情，以及长大后要报效祖国的心愿。全文以乐为线索，表达了心情之乐，理想之乐，成长之乐。是一篇培养学语言表达和感悟能力、陶冶学生审美情
《彩色的翅膀》说课稿.docx
《彩色的翅膀》说课稿作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《彩色的翅膀》说课稿，希望对大家有所帮助。尊敬的各位领导、老师：大家上午好。首先，非常感谢区教研室领导提供的这次与在座各位专家交流讨论的机会。我叫王XX，是新牟小学一名普通的语文教师。大家也看到了，体态稍胖，年龄奔四了。我执教的课题是《彩色的翅膀》。这篇课文是我们五年级上册第二单元中的一篇略读课文。今天的发言分两大方面。第一：谈谈我对略读课文的认识。第
《小马过河》说课稿.docx
《小马过河》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《小马过河》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《小马过河》说课稿1一、说教材今天我说课的内容是人教版实验教科书语文二年级下册第十四课《小马过河》，这是一篇家喻户晓的童话故事。讲述了小马在帮妈妈驮麦子到磨坊去的途中遇到一条小河，不知是深是浅，最后在妈妈的指引下安全过河的故事。本文以“过河”为线索，采用简洁生动的语言，使学生懂得做事不能只听别人说
