《奇妙的国际互联网》第一课时教学设计.doc
PAGEPAGE4《奇妙的国际互联网》第一课时教学设计教学目标：1．教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。3.了解国际互联网的奇妙之处，认识国际互联网与我们的生活息息相关，激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。重点难点理解课文内容，了解国际互联网的结构和工作原理，感悟、体会其奇妙之处。课时安排两课时教学准备PowerPoint课件一、扣题导入，明确中心谈话导入：由超短获奖小说《网》谈起，（板书）网也许大家现在还不能理解这篇小说的意义，以后可能会明白的
《奇妙的国际互联网》第二课时教学设计.doc
PAGEPAGE6《奇妙的国际互联网》第二课时教学设计教学目标：知识与技能：了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言文字的准确、生动。情感与态度：凭借语言材料激发学生爱科学、学科学、用科学。教学时间：两课时教学过程：一、古诗激趣，直奔主旨。1、同学们，我们来对诗好吗老师说上半句，你说下半句。城阙辅三秦，风烟望五京。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。出示：海内存知己，天涯若比邻。这是唐朝诗人王勃的
最新互联网金融信息服务市场研究分析报告（立即交付）.doc
博视研究报告网专业行业研究、投资咨询、市场调研、企业竞争情报、商业资讯【报告名称】:2011-2015年中国互联网金融信息服务市场深度研究分析报告【完成日期】:2011年3月【中文版价格】:打印版：5000元；电子版(pdf)：5300元；两版合价:5500元【英文版价格】:须提前一周预定【交付方式】:报告email电子pdf版（12小时内交付）；快递打印版【报告编号】：F-F-110325-218欢迎来电咨询：010---8180--9229客户经理：吴小姐声明：本报告为我单位近期重磅推出,为确保您所购
关于推进我国移动互联网信息无障碍标准制定及落实的建议.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT43页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT43页关于推进我国移动互联网信息无障碍标准制定及落实的建议制定及落实的建议信息无障碍是指任何人（无论是健全人还是残疾人，年轻人还是老年人）在任何情况下都能平等、方便、无障碍地获取信息、使用信息。信息无障碍不是多数人对少数人的怜悯，而是对每个公民切身利益的关怀。因为残疾人与健全人之间没有天然的屏障，很多残疾人就是在疾病、车祸、地震、战争等灾难之后落下残疾的健全人，而老年是每个人生命的必经阶段。开
互联网金融对手或伙伴,金融基因也必不可少.doc
互联网金融到底是搅局者还是合作伙伴，每个人都有不同的理解，可以肯定的是，互联网金融毕竟是金融，就好像是一个分支一样，但是既然是金融那就必定要有基因——风险监控。对于那些违规的搅局者要严管，良好的成为合作伙伴，共同进步。在今年的金融智慧高峰论坛上，浙江大学管理学院院长吴晓波的PPT上打出一张图：一头健硕的公牛在一家瓷器店里，四处乱窜，吸引了众多的眼球。发展迅速的互联网金融会不会像公牛一样，闯入了属于原本秩序井然的金融业“瓷器店”？吴晓波认为，互联网金融门槛很低，金融产品能创新和定制化，能很好地解决小微企业和
2023年《互联网上网服务营业场所管理条例》修改.docx
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEPAGE3《互联网上网服务营业场所管理条例》最新修改新华社3月1日晚授权发布国务院总理xx签署第666号国务院令《国务院关于修改部分行政法规的决定》全文，对包括《互联网上网服务营业场所管理条例》在内的66部行政法规的部分条款予以修改，该《决定》自公布之日起施行。现将其中涉及《互联网上网服务营业场所管理条例》的相关内容摘录如下：删去《互联网上网服务营业场所管理条例》第七条中的“不得设立互联网上网服务营业场所
【精编】互联网背景下广州摩拜单车发展影响因素研究.docx
仲恺农业工程学院毕业论文互联网+背景下广州摩拜单车发展影响因素研究姓名邓俊成院（系）信息科学与技术学院专业班级信息管理与信息系统142班学号201420224511指导教师刘杰郑毅（校外）职称讲师博士论文答辩日期2018年5月19日仲恺农业工程学院教务处制StudyontheInfluencefactorsofthedevelopmentofguangzhoumobikebicycleinthebackgroundofInternetPlusDENGJun-ChengCollegeofInformatio
第三届“教学中的互联网搜索”教案(王萍)2.docx
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计《神奇的克隆》学校：临朐外国语学校姓名：王萍电话：15863694691通讯地址：山东省临朐外国语学校全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《神奇的克隆》教案设计一、教案背景1、教案设计面向小学五年级学生。2、教材使用苏教版五年级下册第二单元“科技之光”的第三篇课文《神奇的克隆》。3、课前准备：A自学生字新词，读准字音，初读课文，了解课文大意。B学生上网查找与克隆有关的资料。C提出自己不懂的疑问。二、教学课题1、能正确、流利地朗读课文。2、
关于吉林省互联网网络安全情况通报.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE8页共NUMPAGES8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页吉林省互联网网络安全情况通报2010年第C03期（总第C31期）吉林省通信管理局国家计算机网络应急技术处理协调中心吉林分中心2010年3月本期目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc258997162"1.情况综述PAGEREF_Toc258997162\h
全国互联网信息安全管理系统征求意见(包1-4).docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE118页共NUMPAGES118页第PAGE\*MERGEFORMAT118页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT118页中国信息通信研究院全国互联网信息安全管理系统（2017年度）建设项目采购需求项目介绍（1）业务需求为全面贯彻落实党中央“建设网络强国”战略部署，根据工业和信息化部关于“强化互联网管理和网络信息安全保障，深入推进网络管控技术体系建设”的有关要求，针对通信行业网络信息安全监管工作亟需
