
小数的认识说课课件.docx
小数的认识说课课件小数的认识说课课件篇一一、说教材小数的初步认识是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第七单元的内容。这部分内容是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。小数的初步认识是学生对数的认识的一次重要拓展。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识奠定坚实的基础。教材先从生活出发,让学生感受到小数在现实生活中存在,体验小数产生的作用和价值。在具体情境中认识小数,从而会认小数,并掌握小数的读、写方法。最后结合商品价格和长度单位认识小数,从而让学生理解用小数表示商品价格

合同管控组课件.ppt
全心支持全心服务一、合同管控组组织架构1.1合同管控组内设组长一名、组员两名。组长:沈强民、组员:曾雨龙、谢巧灵。2.2负责合同评审、起草、修订与出具特殊合同执行要点的书面告知。2.3负责配合、协助与监察、敦促各分支机构、业务员做好账款催收工作,以及配合、协助处理好账款催收受阻事宜。三、合同管控组工作流程概括3.1合同签订/审定类3.2合同履行监察/管理类※合同下发、填录合同履行节点内容;※进场计划通知;※进场/到货通知,回收客户签证文件;※完工通知,回收客户签证文件;※验收取证通知,回收客户签证文件;※

财务管理课件.pdf
同等学力工商管理学科综合——财务管理授课教师:文学环球卓越考试基本情况题型分布单选题(3题左右,每题1分)多选题(1题,2分)名词解释(1题,3分)简答题(1题,7分)论述题(一般不会出现)案例题(1题,10分)一般25分左右第一章财务管理的基本概念第一章财务管理的基本概念第一节财务管理的理论结构一、财务管理的理论结构是指财务管理理论各组成部分(要素)以及这些部分之间的排列关系。本书所建立的是以财务管理环境为起点、财务管理假设为前提、财务管理目标为导向、由财务管理的基本理论及应用理论构成的理论结构。第一章

拼音jqx_ppt课件.ppt
巧认双胞胎欢迎我们的向导!“j”还像什么呢?写一写写一写写一写jījījījījījī叽叽叽,叽叽叽,yīèrsānsìwǔliùqī一二三四五六七,qīzhīxiǎojīxīxīxī七只小鸡嘻嘻嘻,qīliùwǔsìsānèryī七六五四三二一。j-üj—ü—juq—ü—qux—ü—xu1、小ü见了jqx,摘下帽子笑嘻嘻。2、小ü见了jqx,去掉两点还读ü。3、jqx,真淘气,从不和u在一起。再见!

小刺猬的项链ppt课件.ppt
小刺猬的项链谢谢!

产前准备的健康教育-课件.pptx
临产前准备内容分娩医院的选择做好分娩方式的选择准备接收新生儿的准备选择医院与分娩方式分娩方式的选择产妇可以自行要求剖腹产吗?心情愉悦,睡眠充足,迎接新生命!个人准备—生理准备饮食要求不同产程的饮食安排临产前可以吃桂圆吗?生理准备--适度运动,劳逸结合临产前失眠影响大吗?产前运动--散步孕期散步的好处孕期散步的好处孕期散步注意事项产前运动--瑜伽2.双腿分开向上抬手孕晚期的孕妇还可以游泳吗?二、物品准备宝宝的用品妈妈的用品待产包的准备时间三、证件准备

白毛女课件1.ppt
白毛女教学内容歌剧《白毛女》是在1943年延安开展的新秧歌运动的基础上发展起来的中国最早的新歌剧。剧情描写贫苦农民杨白劳被地主黄世仁逼债致死,女儿喜儿在黄家受尽凌辱后,逃往深山,苦熬三年,头发全变白。喜儿的恋人王大春参加八路军后随部队回来救出喜儿,打倒了黄世仁,为千千万万受苦人报了仇,揭示了“旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人”的深刻道理。歌剧音乐采用了河北、陕西、山西等地的民歌与地方戏曲音调加以改编和创作,具有浓郁的民族风格。《白毛女》是我国歌剧创作史上的一座光辉的里程碑。歌剧中国新歌剧歌剧《白毛女》的

《画家和牧童》课件_342968.ppt
画家和牧童他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就完成了。“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”一位商人称赞道。“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。

小学诗经采薇课件.docx
小学诗经采薇课件小学诗经采薇课件篇一【学习目标】1、阅读诗歌,大体把握诗意。2、想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。3、养成自主、合作的学习品质和习惯。4、培养赏析诗歌的能力。【学习重难点】1、想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。2、培养学生赏析诗歌的能力。【教学准备】师:多媒体课件生:搜集《诗经》、《采薇》、杜甫、四季之雨古诗的相关资料。【学习课时】一课时。【活动流程】第一板块:走近诗歌,激发探究诗歌的兴趣1、谈话:同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝。我国的古典诗词更是历代先人们智慧的结晶,直到今天这些作品

诗经采薇优秀课件.docx
诗经采薇优秀课件诗经采薇优秀课件《采薇》以采薇起兴写薇由作而柔而刚,表现了戍役军士远别家乡,历久不归,思乡之情。一、说教材《采薇》是语文版初中语文八年级下册第六单元的精读课文,选自《诗经.小雅》,描写了西周时期一位饱尝思乡之苦的戍边士兵在归家途中的所思所想,这首诗虽然没有《关雎》《蒹葭》等名气大,但也是传诵千古的名句,充分体现了《诗经》“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义精神,对后世影响深远。我希望通过本课的学习,能够丰富学生的古典诗歌文化常识,提高他们的诗歌鉴赏能力。根据新课标知