兵车行唐诗鉴赏.docx
兵车行唐诗鉴赏兵车行杜甫车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道傍过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见青海头，古来白骨无人收。新
五年级语文古诗鉴赏.docx
五年级语文古诗鉴赏五年级语文古诗大全鉴赏在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。什么样的古诗才经典呢？以下是小编精心整理的五年级语文古诗鉴赏，欢迎大家分享。上册：《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。译文站在瓜洲渡口，放眼南望，京口和瓜洲之间只隔着一条长江，我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。暖和的春风又一次吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里？赏析全诗
中考古诗词鉴赏迷津指点.docx
中考古诗词鉴赏迷津指点（一）鉴赏字词1、动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。2、修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一个“孤”字，写尽环境之孤苦，由此可达人心。3、特殊词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们：（1）叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。（《
中考古诗词鉴赏精编.docx
中考古诗词鉴赏无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编收集整理的中考古诗词鉴赏，欢迎阅读与收藏。中考古诗词鉴赏1【考查要点】课标和教材关于诗词欣赏的要求，主要有以下五点：①欣赏诗歌，有自己的情感体验；②领略诗歌的内涵，从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示；③对诗歌的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；④对诗歌中感人的情境和形象，能说出自己的体验；⑤能品味诗歌中富于表现力的语言。【知识
高考语文诗歌鉴赏专业术语解析.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE6页共NUMPAGES6页第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页高考语文诗歌鉴赏专业术语解析_高考诗词鉴赏中的术语辨析文学鉴赏作品的表达技巧⑴、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等；⑵、表达方式及表现手法：记叙、议论、描写、抒情。表达方式：诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，我们要了解一些常见的艺术手法。诗词中主要运用叙述、
高考复习：诗歌鉴赏每日一题.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE11页共NUMPAGES11页第PAGE\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页高考复习：诗歌鉴赏每日一题诗歌鉴赏每日一题（1）一、阅读下面这宋诗，完成下列小题。葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。皇祜二年(1050)秋天，诗人从故乡江西临川赴杭州，途经弋阳葛溪驿，写下这首诗。漏：漏壶
刘长卿《过贾谊宅》唐诗鉴赏.docx
刘长卿《过贾谊宅》唐诗鉴赏长沙过贾谊宅是唐代诗人刘长卿创作的一首怀古诗。此诗通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。全诗意境悲凉，真挚感人，堪称唐人七律中的精品。【原文】长沙过贾谊宅⑴三年谪宦此栖迟⑵，万古惟留楚客悲⑶。秋草独寻人去后⑷，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄⑸，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处⑹，怜君何事到天涯！【注释】⑴贾谊：西汉文帝时政治家、文学家。后被贬为长沙王太傅，长沙有其故址。⑵谪宦：贬官。栖迟：淹留。像鸟儿那样的敛翅歇息，飞不起来。
2024年孟浩然的诗鉴赏工作范文.docx
2024年孟浩然的诗鉴赏工作范文孟浩然的诗鉴赏一这首诗叙述孟浩然约在开元十五年自越州水程往游天台山的旅况。望庐山，望楚山，望海潮，舟中晓望，孟浩然似乎格外青睐“望”字，甚至向往可望而不可及的境界远远胜于实际游览，这或是因为远望与喜欢的淡泊的诗味更吻合。“挂席东南望”，挂席指扬帆，开篇由扬帆出发时写起，并点出“望”字，足见心情急切。孟浩然大约又一次领略了“时时引领望天末，何处青山是越中”的心情。“望”字是一篇的精神所在。此刻孟浩然似乎望见了什么，又似乎什么也没望见，因为水程尚远，加之天刚破晓。这一切意味都包
《宿建德江》孟浩然全诗鉴赏.docx
《宿建德江》孟浩然全诗鉴赏宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。注释：1、泊：停船靠岸。2、烟渚：烟渚，指烟雾迷漫的小沙洲。渚，江中的小沙洲。3、天低树：天幕低垂，好像和树木相连。4、旷：空阔远大。译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落黄昏时旅人又增加了新愁。原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水清澈，映照得月亮仿佛与人更亲近。赏析一：诗人羁旅在外，黄昏泊船，蓦然而生思乡之愁。这首诗描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。全诗亲切生动，别具一格。赏析二：孟浩然一生大部分时间在家
《夜雨寄北》李商隐唐诗鉴赏.docx
《夜雨寄北》李商隐唐诗鉴赏李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐诗鉴赏这首诗所寄何许人，有友人和妻子两说。前者认为李商隐居留巴蜀期间，正是在他三十九岁至四十三岁做东川节度使柳仲郢幕僚时，而在此之前，其妻王氏已亡。持者认为在此之前李商隐已有过巴蜀之游。也有人认为它是寄给“眷属或友人”的。从诗中所表现出热烈的思念和缠绵的情感来看，似乎寄给妻子更为贴切。开首点题，“君问归期未有期”，让人感到这是一首以诗代信的诗。诗前省去一大段内容，可以猜测，·3928·唐诗鉴赏大典此前诗人
