大班安全活动教案：防溺水教案.doc
PAGEPAGE4大班安全活动教案：防溺水教案大班安全活动防溺水教案主要包含了活动目的，活动准备，活动目标，教师总结等内容，提高安全意识，学习溺水安全有关知识，自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看防溺水教案吧。活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知
大班安全活动教案：安全用药教案.doc
PAGEPAGE3大班安全活动教案：安全用药教案大班安全活动安全用药教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看安全用药教案吧。活动目标：1、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。2、通过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。3、积累生活经验，增强自我保护意识。4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方
大班健康教案熊来啦教案及反思.docx
大班健康教案熊来啦教案及反思大班健康教案熊来啦教案及反思作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的大班健康教案熊来啦教案及反思，欢迎大家分享。设计意图：在大班阶段，幼儿应适当约束自己的行为，做好上小学的准备。《纲要》中提出：“教育活动的内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。”由于幼儿的年龄特点的限制，通过直接的练习，生硬的说教不一定能让幼儿愿意或能够抑制自己的行为。
《我很重要》教案 教案教学设计.docx
《我很重要》教案教案教学设计《我很重要》教案教案教学设计【教学目的】 1 、让学生体会和理解：只要我们为光明而奋斗，每一个“我”都是一道独特的美丽风景。 2 、学习、领会文章善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据，巧譬博喻，反复论证； 造语简练，多用铺陈手法和排比句式，整齐流畅，适于诵读的写作特色。 【教学设想】 1 、以“为什么我很重要”作为贯穿全文的一个线索，通过这个问题的探究来领会文章的主 旨。 2
中班游戏教案吸管叠叠乐教案.docx
中班游戏教案吸管叠叠乐教案中班游戏教案吸管叠叠乐教案作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的中班游戏教案吸管叠叠乐教案，欢迎阅读与收藏。中班游戏教案吸管叠叠乐教案1【活动目标】在规定的时间内，将光滑的吸管叠起来，探究保持物体平衡的方法，培养幼儿的耐心和坚持性。【活动准备】塑料杯子、小碗、各色吸管、计时器、背景图等。【活动过程】两名幼儿为一组参加比赛。当计时器开始计时后，两名幼儿同时将小碗或塑料杯子放置在桌面上，将吸管
错误教案设计--错误教案分析-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页错误教案设计错误教案分析郑愁予的错误一诗是以表达女子对意中人的思念以及漂泊异乡的游子形象。下面是我整理的错误教案设计，一起来看看吧。一、教学目标1、了解郑愁予的简历及诗歌创作特点。2、理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。二、教学重难点1、理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。三、课时安排1课时四、教学过程1、导语：温庭筠《望江南》：梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜
拼音教案学前班教案最新.docx
拼音教案学前班教案最新作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的拼音教案学前班教案最新，仅供参考，欢迎大家阅读。拼音教案学前班教案最新1教学目的：1、学会声母p，读准音，认清形，正确书写。2、学会p与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。3、学会比较区分声p、b。教学重点：学会的p发音及与韵母的拼读音节。教学过程：一、复习导入：1、师：小朋友你们看，今天来了很多老师是不是？你们知道为什么吗？（生回答）师：因为他们听说我们一年级的小
小班美术教案：樱桃教案及教学反思.docx
小班美术教案：樱桃教案及教学反思身为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的小班美术教案：樱桃教案及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。【活动目标】1.学习用纸筒印画，体验印画的乐趣。2.培养幼儿动手操作能力。3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4.培养幼儿的尝试精神。【活动准备】纸筒，绿色、黑色、红色颜料，棉签，圆形画纸，抹布等。【活动观察】区域活动一开始，马上就有六七个小朋友迅
《山市》教案(转王家心教案).docx
《山市》教案(转王家心教案)《山市》教案(转王家心教案)2010年09月22日星期三09：50山市蒲松龄教学目标：①学习积累一些文言词语，理解课文大意。②体会"山市"的形成及神奇、壮丽的幻景。③探究"山市"形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。教学重点：反复诵读课文，积累文言词语，体会山市的形成及神奇壮丽的幻景，培养学生的探究能力、联想及想像能力。课前准备：教师可搜集有关资料做成多媒体课件。导人中或结束时能讲清"山市"形成的原理。学生借助工具书认识生字词，反复阅读。爱好美术的同学可用绘画展示"山市"
‘教案’中国石拱桥微型教案.docx
‘教案’中国石拱桥微型教案教案：《中国石拱桥》微型教案－教案作者：鹤鸣江天《中国石拱桥》微型教案(刊发于陕西师大《中学语文教学参考》)一、教学重点1、理解抓住说明事物的特征，逐层深入地进行说明的写法。2、体会说明文讲求准确的语言特点。二、课文解读作为一个享有国际威望的著名桥梁专家，为了向大众传播石拱桥的知识，茅以升遵照客观事物自身的关系，进行了条分缕析、井然有序的说明。按照"石拱桥→中国石拱桥→中国石拱桥的杰出代表(即赵州桥、卢沟桥)→中国石拱桥取得辉煌成就的原因→中国石拱桥在新中国建立后的发展"的顺序安
