国内外学前教育发展的现状与趋势(讲义)解析.doc
PAGEPAGE2国内外学前教育发展的现状与趋势(讲义)解析国内外学前教育发展的现状与趋势(讲义)解析主要浪漫主义理论对故事的解读和演释，实践：课程实施，实践：教师教育，现实主义理论对故事的解读和演释，重点发展农村学前教育等内容，欢迎学习知识。鱼就是鱼Fishisfish小鱼和蝌蚪两个人是好朋友，总是形影不离的在池塘快乐的游来游去。一天，小蝌蚪长大变成一只青蛙，离开池塘，离开他的朋友小鱼。小鱼无法理解，像鱼一样的蝌蚪，怎么会长出小脚？而且离开池塘，离开他。经过一段日子，青蛙开心的回到池塘，告诉
建设项目经济评价PPT讲义（PPT40页).ppt
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牛津小学英语4A暑假培训班第9讲义.doc
牛津小学四年级英语第九讲义教学目标：1.能正确听、说、读词语inEnglish,do,you,like,don’t,love,apuppet,apuzzle,akiteandadoll2.能正确运用对话中日常交际用语What’sthis/thatinEnglish?It’sapuppet.Doyoulikepuppets?及其回答Yes,Ido./No,Idon’t.3.初步认识名词单、复数的基本形式。4.语音j---/dʒ/Jimjuicejacketjeansjeepk---/k/keykitchen
牛津小学英语暑假培训班3A第11讲义.doc
牛津小学三年级英语第十一讲义教学目标：1.能听懂会说八个学习用品类单词。apen,abook,arubber,apencil,apencilbox,aruler,aballpen,apencilsharpener.2.会用学过的句型进行交流。3.儿歌：同学们,开学啦!文具用品少不了pencilpencil是铅笔,penpen是钢笔，rulerruler是直尺,ballpenballpen圆珠笔bookbook是书本,rubberrubber是橡皮，pencilbox文具盒,pencilsharpner卷笔
牛津小学英语暑假培训班3A第6讲义.doc
牛津小学三年级英语第六讲义教学目标：1．能用Thisismy….句型介绍家庭成员2．能听，会说家庭成员间的称呼语：father、mother、brother、sister3．认识三个人物并能正确理解和运用MrBlack,MrsBlack,GaoShan4.4.能正确地听、说、读、写字母RrSsTt5.儿歌：家庭成员我熟悉,英语说来挺容易:最忙碌的是爸爸，father，father,myfatherThisismyfather.亲爱的妈妈是mother,mymother,mymotherThisismymo
牛津小学英语暑假培训班3A第5讲义.doc
牛津小学三年级英语第五讲义教学目标：1.能听懂、会说单词：yellow,brown,white,red,blue,green,black,orange。2.能在情景中熟练运用询问颜色的日常用语：Whatcolour?Yellow./…3.认识四个人物：MissLi,MrGreen,WangBing,Helen。4.理解并能正确运用Mr和Miss。5.儿歌：水彩笔,真漂亮,色彩丰富又鲜艳yellowyellow是黄色,blueblue蓝又蓝redred是红色,greengreen绿油油orangeorang
牛津小学英语暑假培训班3A第9讲义.doc
牛津小学三年级英语第九讲义教学目标：1.听懂、会说以下八个家用物品类单词：adesk,achair,abed,asofa,atable,atelephone,abookcase,afridge.2.会用Thisisa/an句型介绍物品，并了解该句型与介绍人物的句型Thisis…间的区别。3.儿歌：小朋友,欢迎你到我家来，我家的东西可多啦：sofasofa是沙发,bedbed是小床fridgefridge是冰箱,chairchair是椅子table,table是饭桌,desk,desk是书桌bookcase
牛津小学英语暑假培训班3A第4讲义.doc
牛津小学三年级英语第四讲义教学目标：1.能听懂、会说以下交际用语，并能运用所学交际用语介绍其他人和相互问候.“Thisis…”,“Nicetomeetyou”,“Nicetomeetyou，too.”“Goodmorning”,“Goodafternoon”.2.认识四个人物Mr.Green,MissLi,Helen,WangBing.正确运用和理解Mr.和Miss3.日常交际用语：Thisis…Goodmorning/afternoon.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.4
牛津小学英语暑假培训班3A第10讲义.doc
牛津小学三年级英语第十讲义教学目标：1.能学会使用问候语Howareyou?及其四种应答语：Fine,thankyou/Fine,thankyou,Andyou?I’mfine,too/Notbad,thankyou/Notsogood.2.能正确地听、说、读、写字母XxYyZz3.儿歌：Hello,hello,Howareyou?Fine,fine,thankyou,andyou,andyou,andyou?I’mfine,I’mfine,I’mfine,too!Morning,morning,;how
牛津小学英语暑假培训班3A第7讲义.doc
牛津小学三年级英语第七讲义教学目标：1.认识分清所学过的人物名字，称呼。2.更熟练的运用所学对话进行交际。3.能听懂,会说以下水果类单词:bananas,watermelons,peaches,pears,apples,oranges,mangoes,pineapples4.更熟练地运用“Thisis….”介绍人物及用“Nicetomeetyou”来问候5.儿歌：果园里的水果成熟了香蕉banana软又香，苹果apple红又甜，桔子orange酸又酸，桃子peach甜又鲜芒果mango有营养，梨子pear水
