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鲁迅《雪》教学设计及教学实录.docx

鲁迅《雪》教学设计及教学实录教学目标:1、朗读品味,概括雪的特征。2、比较探究,体验作者情感。3、联系背景,感悟鲁迅精神。教学过程:一、朗读涵咏,把握情感教师:同学们,昨天老师就告诉大家了,语文要读,文章要读,课文要读,而且昨天我们也找到了你们最喜欢的段落,现在我们来听听大家的朗读究竟怎样?〔朗读课文,一,三段,读出情〕男女同学分别读江南的雪和北方的雪,体现江南雪的娇艳和北方雪的蓬勃奋飞〔方式:指名朗读-评价(主要谈文字所表达的内容给同学们的感受-女同学读江南的雪――注重北方雪的朗读,读出雄浑,义无反顾,

发布时间:2024-09-09
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幼儿园教学教学反思.docx

幼儿园教学教学反思幼儿园教学教学反思(荐)作为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的幼儿园教学教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园教学教学反思1今天上午,听了一节中班科学活动《睡莲花开》。其活动目的是对纸质睡莲能在水中开放的现象感到好奇,并乐意探索。感知不同纸张制作的睡莲在水中开放的速度是不一样的。学习与同伴合作,把三朵睡莲花轻轻放入水中并观察其变化。在活动中,能看出执教教师事先已经试教了几

发布时间:2024-09-09
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2022学校教学教学总结(必看).docx

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发布时间:2024-09-06
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2022学校教学教学总结(精华).docx

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发布时间:2024-09-06
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《电流的测量》教学【经典教学课件】.pptx

第十五章电流和电路想想做做1.电流(I):表示电流强弱的物理量。法国物理学家安培电磁学的奠基人之一,他生于里昂一个富商家庭,从小博览群书,具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。5刻度盘3个接线柱,2个量程⑵、使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,1.下列用电器正常工作时,电流最接近500mA的是()A.学生用计算器B.家用空调器C.家用电饭锅D.家用电冰箱3.如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过____(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过

发布时间:2024-09-06
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寓言四则教学设计及教学反思-【经典教育教学资料】.doc

《寓言四则》(第一课时)教学设计及教学反思教学设计一、教学目标1.了解并掌握有关寓言的基本知识,了解伊索及《伊索寓言》。2.学会分析寓言的故事情节。3.能用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。4.学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。二、教学重点1.学会分析寓言的故事情节;2.用自己的话多角度概括寓意。三、教学过程:(一)预习导学1.注音赫拉()宙斯()庇护()粘住()释义:庇护:庇:爱慕虚荣:2.查阅资料与工具书,了解作者及寓言这一文学体裁的特点。3.了解与本文有关的一些古希腊神话人物。4.

发布时间:2024-09-06
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安全用电的教学【经典教学课件】.ppt

2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/

发布时间:2024-09-06
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