高职计算机基础课程改革探析论文.docx
高职计算机基础课程改革探析论文高职计算机基础课程改革探析论文1如今计算机基础课程存在的问题1.1计算机发展太快，教材更新更不上计算机教材不同于其他教材，计算机领域更新太快，从WINDOWS95、98、2000到XP、vista、windows7、windows8才仅仅用了10年时间，几乎不到2年就有一个操作系统，这些操作系统又各有特点，wimdows95第一个独立出DOS的系统。windows98影响力最长，最成功的操作系统之一。windowsxp侧重于安全性和稳定性，windows首次在系统中集成了自己
大学计算机毕业生自我鉴定.docx
大学计算机毕业生自我鉴定大学计算机毕业生自我鉴定范文回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，
计算机网络管理制度.doc
计算机网络管理制度本单位网络为局域网提供网络基础平台服务和互联网接入服务，由计算机网络中心负责计算机连网和网络管理工作。为保障网络能够安全可靠地运行和发展，充分发挥其重要作用，更好地为医院各科室提供服务。现制定并发布《计算机网络管理制度》。第一条所有网络设备上的软件（包括计算机、交换机、打印机等）均归计算机网络中心所管辖，其软件的安装、维护等操作由计算机网络中心工作人员负责安排。其他任何人不得破坏或擅自更改。第二条所有计算机网络部分的扩展必须经过计算机网络中心实施或批准实施，未经许可任何部门不得私自连接交
地大《计算机文化基础》在线作业一答案.doc
地大《计算机文化基础》在线作业一答案一、单选题（共25道试题，共100分。）得分：100V1.计算机中的所有信息都是以二进制形式表示的，其主要原因是（）A.运算速度快B.信息处理方便C.节约元器件D.所用的元器件性能所致满分：4分得分：42.Windows98的“磁盘扫描程序”可用于检查．诊断和修复各种类型的磁盘损坏和错误。它能自动检测和修复磁盘的（）A.物理错误B.压缩错误C.逻辑错误D.空间错误满分：4分得分：43.Windows98中，若要一次选择不连续的几个文件或文件夹，正确的操作是（）A.单击第
学院办公计算机安全管理制度.docx
学院办公计算机安全管理制度学院办公计算机安全治理制度1、各办公室教学公用计算机为本科室人员使用，未经治理人员许可，其他人员不得擅自动用;2、任何人不准在教学、办公用计算机上玩嬉戏、谈天和登录黄色网站;3、制止在计算机网络上发表违法或有害国家的谈论;4、做好各计算机室防范工作，门窗要有防盗设施并准时关锁;5、计算机室不准吸烟，更不得使用明火;操作人员离开计算机留意准时切断电源。物业经理人：.pmceo.com篇2：学院电视总控室安全治理制度学院电视总控室安全治理制度1、电视总控室是学校的重要宣传基地，为学校
计算机图形学-画椭圆和圆.docx
计算机图形学.画椭圆和姓名XXX学号XXX实验组实验时间10-24指导教师成绩实验项目名称圆，椭圆中点算法实验要求优化后的算法：二次差分法可任意指定圆心坐标实验目的实验环境VS2015实验内容圆：voidBresenham_Circle(intxc,intyc,intr){intx,y,d;x=0;y=r;d=3-2*r;glVertex2i(x+xc,y+yc);while(x<y){if(d<0)(d=d+4*x+6;}else(d=d+4*(x-y)+10;y—;}x++;glVertex2i(x+
计算机图形学课程教学大纲.doc
《计算机图形学》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程代码：CS3372、课程名称（中/英文）：计算机图形学（ComputerGraphics）3、学时/学分：36+18学时/3学分4、先修课程：数据结构、程序设计等5、面向对象：大学本科3年级6、开课院（系）、教研室：电信学院计算机系7、教材、教学参考书：何援军，计算机图形学，机械工业出版社，2006.1DavidF.Rogersetc.，ProceduralElementsforComputerGraphics，中译本：计算机图形学算法基础，机械工业出版
计算机组成原理与体系结构实验.doc
计算机组成原理与体系结构实验(专业基础课)ComputerOrganizationandArchitectureExperiments【课程编号】BJ26158【课程类别】专业基础课【学分数】1【编写日期】2010.3.30【学时数】18（实验）【先修课程】计算机组成原理与体系结构【适用专业】网络通信工程一、教学目的、任务《计算机组成原理与体系结构实验》课是一门实践性很强的专业基础课。本课程的主要任务是运用在“计算机组成原理与体系结构”课程中学到的理论知识指导实验，使学生们建立起计算机的时空概念，掌握计算
计算机网络讲义-数据链路层.pdf
第四章介质访问控制子层网络的分类 点到点连接的网络 使用广播信道的网络广播信道MAC（MediaAccessControl，介质访问控制）：当存在多方要竞争使用信道的时候，决定谁可以使用信道。4.1信道分配问题4.1.1LAN和MAN中的静态信道分配方案静态的信道分配方案 FDM频分复用 TDM时分复用 将信道均分为若干个子信道，每个子信道为一个用户所独占 适用于用户数较少且每个用户都有繁重的流量负担（电话局间通信） 不适用于数据流量突发性很大的网络信道容量为Cbps帧到达率为每秒λ帧平均帧长为1/u泊
