太阳是大家的课件之教学设计.doc
太阳是大家的课件之教学设计设计理念通过多种阅读方式，理解课文内容，体会人人平等，各国人民友好相处，感受诗歌的快乐氛围。学习方式以阅读、感受、分析、联想、创作诗歌为主导，以诗歌特有的音律美，引导学生感受、理解、升华对太阳的热爱，并掌握初步的创作诗歌的方法，激发学习语文和创作诗歌欲望。教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，体会人人平等，各国人民要友好相处，感受诗歌的快乐氛围。教学重点感受诗歌的韵律美，引导学生朗读、背诵诗歌。教学难点理解诗歌的含义。教学准备制作《太阳是大家的》的
幼儿园中班教学课件.doc
幼儿园中班教学课件幼儿园中班教学课件1【活动目标】1、了解职业与工具之间的关系。2、懂得尊重各种不同职业人们的劳动。【活动准备】1、交警叔叔及他们常用的几种。2、各种职业的人的图片。3、录像片：环卫工人工作的录像资料。【活动过程】一、邀请嘉宾并讨论。1、说说交警叔叔的工作是什么?2、请幼儿根据自己的经验说说交警叔叔在工作的时候要用什么工具?这些工具有什么作用?3、请交警叔叔出示自己常用的工具并讲解用途：口哨、指挥旗(或指挥棒)、笔、违章处罚本、对讲机。4、先鼓励幼儿说说工具的名称和用途，再请交警叔叔讲解自
浅谈CAI课件与英语情境教学.doc
浅谈CAI课件与英语情境教学【摘要】随着英语教学改革的发展与深入，情境教学越来越受到重视。笔者认为，在教学中，运用多媒体辅助教学系统有利于帮助学生构建知识结构，有利于激发学生的学习兴趣，有利于丰富课堂教学内容，有利于提高课堂教学效率，也有利于提高教师的自身素质。在本文中，笔者就多年来在英语教学中，首先提及了计算机辅助教学的优势，然后对运用多媒体创设教学情境的模式和途径作了如下的研究，运用多媒体创设教学情境的基本途径是创设课文导入情境，创设学习词汇和句型情境，创设课文内容问题情境。基本原则是直观性和情境性原
飞翔教学课件资源网.doc
飞翔教学课件资源网http://www.flyedu.cn电话：13858706918传真：057383994490转129039#飞翔教学课件资源网“学校直通车”用户协议书协议编号：20071110-flyedu0002甲方：飞翔教学课件资源网（HYPERLINK"http://www.zxxk.com/"www.flyedu.cn）乙方：甲方就乙方成为飞翔教学课件资源网学校直通车［合作方式］用户以及乙方为甲方提供校内教学资源事宜，经与甲方友好协商，签订如下协议：第一条：甲方为乙方提供飞翔教学课件
有效教学的课堂管理课件.docx
有效教学的课堂管理课件一、内容概述本段落将首先指出，课堂管理是有效教学的重要组成部分，对于提升教学质量和效率具有至关重要的作用。随后文章将概述课件的主要内容，包括课堂管理的定义、目的、原则以及有效课堂管理对于教师和学生所产生的积极影响。接着文章将强调课堂管理不仅仅是对学生行为的控制，更是如何创建一个积极、互动、有效的教学环境的过程。课件将详细阐述如何创建这样的环境，并指出这需要教师对课堂节奏的良好把握，对学生需求的敏锐洞察，以及对教学技术的熟练运用。本段落将预告后续内容将具体探讨课堂管理的实践策略，包括如
健美操理论教学课件.ppt
健美操理论教学课件
初二 英语教学课件.ppt
课文分析
《测量》教学课件3_124378.ppt
人教版小学数学第五册第三单元一、创设情境，揭示课题一、创设情境，揭示课题二、自主学习、探究新知：二、自主学习、探究新知：二、自主学习、探究新知：二、自主学习、探究新知：二、自主学习、探究新知：二、自主学习、探究新知：二、自主学习、探究新知：二、自主学习、探究新知：三、巩固练习三、巩固练习三、巩固练习四、小结本节课你有什么收获呢？请小组内讨论说一说
《测量力的大小》教学课件1.ppt
教科版科学五年级上册课件这是哪位著名的科学家呢？弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置2.读数时，视线与指针相平3.测量的力不能超过测力计的测量范围思考：1、怎样正确画出测力计的刻度？用一根橡皮筋用两根橡皮筋弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计
《认识千克》教学课件.ppt
认识千克新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解试一试想想做做想想做做想想做做想想做做
