大班音乐教案：颠倒歌教案及教学反思.docx
大班音乐教案：颠倒歌教案及教学反思大班音乐教案：颠倒歌教案及教学反思作为一位刚到岗的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编整理的大班音乐教案：颠倒歌教案及教学反思，希望对大家有所帮助。活动目标：1、学唱歌曲《颠倒歌》，感受滑稽、可笑的意蕴。2、引导幼儿创编歌词，尝试运用绘画的方式记忆歌词。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：1、知识准备：引导幼儿大胆想象
中班语言教案：月亮教案及教学反思.docx
中班语言教案：月亮教案及教学反思中班语言教案：月亮教案及教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编精心整理的中班语言教案：月亮教案及教学反思，欢迎阅读与收藏。活动目标：1.欣赏诗歌，能理解作品描绘的画面，感受诗歌语言所表现的意境美。2.学习有感情的朗诵诗歌，正确运用量词：湾、棵。3.运用自己积累的经验大胆想象，尝试仿编诗句。4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：教学
中班安全教案：蜡烛燃烧教案及教学反思.docx
中班安全教案：蜡烛燃烧教案及教学反思中班安全教案：蜡烛燃烧教案及教学反思身为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家整理的中班安全教案：蜡烛燃烧教案及教学反思，希望能够帮助到大家。目标：引导幼儿观察燃烧现象，了解火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识。初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。准备：蜡烛若干支，大、中、小玻璃杯，小烤炉等。过程：1、燃烧蜡烛点燃几支蜡
《装在套子里的人》教案 教案教学设计.docx
《装在套子里的人》教案教案教学设计《装在套子里的人》教案教案教学设计第一课时教学目的：1、了解作者及背景。2、熟读课文，分析结构。3、了解沙皇统治下御用文人的丑恶嘴脸。教学重点：了解背景，熟记文学常识。教学难点：理清层次并准确概括层意。教学过程：一、导入：同学们，回想一下我们学过的小说，塑造了行侠仗义，该出手时就出手的花和尚鲁智深；聪明敏感的千金小姐林黛玉；温柔善良的水生嫂；受封建压迫的苦命的祥林嫂；可悲可叹的孔乙己；中举发疯的范进．．．．．．形形色色，林林总总，都免不了打上时代的烙印。今天，我们还要学习
小班游戏教案：会动的身体教案及教学反思.docx
小班游戏教案：会动的身体教案及教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的小班游戏教案：会动的身体教案及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、活动目标1、在游戏中初步感受节奏的变化。2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。二、活动准备1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》2、有快慢节奏的背景音乐3、鼓一只三、活
小学语文教案 小学语文教案.docx
小学语文教案小学语文教案小学语文教案小学语文教案范文作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的小学语文教案小学语文教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文教案小学语文教案范文1教学目标1、会认14个生字，会写7个生字。2、认真观察，了解本课生字的特点，借助形声字的规律正确识字。3、在预习和学习的过程中，了解有关树木的知识。教学重点会认14个生字，会写7个生字。教学难点了解本课生字的特点，借助形声字的规律正确识字。教学准备生
《凤阳花鼓》教案【2023年经典教案】.docx
《凤阳花鼓》教案教学目标：1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能唱这首民间小调，并能根据歌曲的情绪选择适当的打击乐器和节奏型为歌曲伴奏。2、通过新旧两首《凤阳花鼓》的对比，感受不同的情绪及风格，珍惜今天的幸福生活。3、通过给以组为单位为《凤阳花鼓》旋律进行加花，发展学生的创作能力和团结合作的能力。教学重点、难点：1、歌曲中歌词的改编以及感受不同的情绪及风格。2、为旋律进行加花。教具准备：钢琴、多媒体、打击乐器等。教学过程：1、导入师：同学们，刚才大家进教室的时候听到的民歌它的名字是什么，是什么地方的民
《征文的排版》教案-最新经典教案，通用.docx
《征文的排版》教案教学目标：知识与技能：学会设置页眉和页脚；学会设置页面颜色和页面边框。过程与方法：①综合运用所学知识，制作美观大方的作品。②培养学生自学能力和发现问题、解决问题的能力。情感态度价值观：通过实际操作，培养学生综合运用所学知识的能力。通过个性设计，培养学生创新能力与审判能力。教学重、难点：重点：学会设置页眉和页脚；学会设置页面颜色和页面边框。难点：将文章设计的精美、漂亮。教学过程：（一）激发兴趣，引出务师：同学们头两天啊，牡丹江的街头巷尾出现了很多扰人的小咬。它对你的生活造成了哪些困扰呢？生
花的学校教案-最新经典教案，通用.docx
2花的学校(精读课文)教学目标1.会认本课“荒、笛”等5个生字，会写“落、荒”等13个生字，认识多音字“假”。2.正确、流利地朗读课文，想象花在绿草上“跳舞”“狂欢”的情景。3.有感情地朗读课文。4.朗读课文，体会课文富于童真童趣的语言美和意境美。教学重点学会会认字和会写字，引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解。教学难点感受语言美，想想文中描绘的情景，感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。教学课时2课时第一课时一、导入新课师生交流：同学们我们上节课学习了大青树下的小学，那里的小朋友天天在学校里学习
妈妈睡了【教案】-最新经典教案，通用.doc
PAGE\*MERGEFORMAT117妈妈睡了教学目标：1.认识“哄、先”等13个生字，读准多音字“发”，会写“哄、先”等7个字，积累“明亮的眼睛”等短语，会写“明亮、故事”等4个词语。2.能正确、流利地朗读课文，说说睡梦中的妈妈是什么样子的。3.感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好的爱。重点说说睡梦中的妈妈是什么样子的，感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳。难点体会妈妈与孩子之间美好的爱。课前准备：1.预习提纲（1）听歌曲《我的好妈妈》，了解妈妈平时为我们做了些什么。（2）初读课
