雪绒花的说课稿精编.docx
雪绒花的说课稿雪绒花的说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的雪绒花的说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。雪绒花的说课稿1各位评委、领导、老师们：上午好！今天我说课的内容是：百花洲文艺出版社音乐初中二年级，下册第一课《雪绒花》。下面我将从以下六个方面作简要说明：一、领悟课标，把握重点——说教材《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲，是一首抒情的男声吉他弹唱，这首歌的蓝本是一首古老的奥地
落花生说课稿精选.docx
落花生说课稿落花生说课稿作为一名人民教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的落花生说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。落花生说课稿篇1尊敬的各位领导、各位教师：大家午时好。首先要感激你们，给我搭建了这个平台，给我这次锻炼的机会。下头我就对我今日上的这堂课进行说课，一、说教材今日我上的这一课《落花生》是九年义务教育六年制小学教材第九册第四单元中的一篇讲读课文。本文经过介绍作者一家人过花生收获节，在收获节上对花生好处的谈论，让学生懂得：人要做有用的人
花钟说课稿编辑精选.docx
花钟说课稿【精华】花钟说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编精心整理的花钟说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。花钟说课稿篇1一、说教材1、对教材的理解《花钟》是人教版三年级上册的第一篇精读课文，按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明一天之内不同的花会在不同的时间开放及其原因，最后讲植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。文章思路清晰，文质兼美。它和后面的《蜜蜂》《玩出了名堂》等课文相互联
群落的结构说课稿学习教案.pptx
会计学说课内容(nèiróng)一、说教材(jiàocái)二、说学法(xuéfǎ)三、说教法(jiàofǎ)四、说教学(jiāoxué)过程群落的物种(wùzhǒng)组成种间关系(guānxì)群落(qúnluò)的空间结构五、板书设计
落花生说课稿优秀.docx
落花生说课稿优秀落花生说课稿优秀作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的落花生说课稿优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。落花生说课稿优秀1一、说教材1、教材分析《落花生》是人教版语文五年级上册第四单元的第三篇课文。本单元的学习主题是“生活中的启示”。透过学习让学生领悟作家从生活中得到的启示，引起学生共鸣，引导其做一个具有生活才智的人。本文是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教化。着重讲了一家人
花钟说课稿最新精选.docx
花钟说课稿花钟说课稿(合集)作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的花钟说课稿，希望对大家有所帮助。花钟说课稿篇1一、说教材1、对教材的理解《花钟》是人教版三年级上册的第一篇精读课文，按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明一天之内不同的花会在不同的时间开放及其原因，最后讲植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。文章思路清晰，文质兼美。它和后面的《蜜蜂》《玩出了名堂》等课文相互联系，密切配合，突出本单元
一路花香说课稿.docx
一路花香说课稿一路花香说课稿在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编整理的一路花香说课稿，欢迎大家分享。一路花香说课稿1一、说教材：1、分析：《一路花香》是苏教版小学语文四年级上册第四单元中的一则寓言故事，主要讲了挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事，向我们揭示了：世上每一件东西，每一个人都有自身的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。一路花香是挑水工利用破损的水罐漏水
《蹲踞式跳远》说课稿.docx
《蹲踞式跳远》说课稿《蹲踞式跳远》说课稿作为一名无私奉献的老师，时常需要用到说课稿，认真拟定说课稿，优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的《蹲踞式跳远》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。结合新课改的要求，本节课我将以教什么，怎么教，为什么这样教为思路，从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程等几方面加以说明：一、指导思想：根据《体育与健康课程标准》理念，本节课以学生发展为中心，以体现学生主体地位，激发学生学习兴趣为指导思想，在体育活动中培养学生自主探讨、互相合作和克服困难的能力，使学生真正
《认识整万数》说课稿.docx
《认识整万数》说课稿《认识整万数》说课稿作为一名教职工，常常要写一份优秀的说课稿，认真拟定说课稿，那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编收集整理的《认识整万数》说课稿，希望对大家有所帮助。《认识整万数》说课稿1一、说教材《认识整万数》是国标本苏教版小学数学四年级上册的教学内容，本课是在学生认识了万以内的数，并能正确读、写和比较万以内的数的大小的基础上，教学整万数，让学生感受生活中的大数目，认识万级和个级的数位顺序及计数单位，会读写整万数。教材分为三段安排教学内容。第一段，教学计数单位“十万”“百万”和“
1000以内数的认识说课稿.docx
1000以内数的认识说课稿1000以内数的认识说课稿作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编精心整理的1000以内数的认识说课稿，希望对大家有所帮助。1000以内数的认识说课稿1教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》第68～69页的内容。教材分析：本节课的教学是在学生已经学习了“20以内数的认识”“100以内数的认识”的基础上，将认数的范围扩展到万以内数的认识。这部分知识不仅是计算的基础，而且在日常生活
