《白鹅》教案设计.docx
《白鹅》教案设计《白鹅》教案设计《白鹅》教案设计教学目标1．认识“颈、厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍候、脾气、邻近”等词语。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3．体会作者对动物的思想感情，学习作者具体生动描写动物的写法，养成仔细观察的习惯。4、抄写文中生动有趣的句子，注意积累语言。教学重点抓住重点词句了解白鹅的特点，感情朗读课文。教学难点能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。课时安排2课时教学准备提前
《找骆驼》教学设计.docx
《找骆驼》教学设计《找骆驼》教学设计作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《找骆驼》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标1、认识本课的两个生字，练习用因果句式说话。2、通过学习，感悟“在生活中，只要用心观察，认真思考，就会有所发现”的道理。3、初步培养质疑、解疑的能力。教学重点：了解老人是怎么发现这些特点的？教学难点：理解老人为什么能指点商人找回骆驼？教学准备搜集一些测试观察能力的图片，
产品委托设计合同.docx
产品委托设计合同产品委托设计合同10篇随着广大人民群众法律意识的普遍提高，合同的法律效力与日俱增，合同协调着人与人，人与事之间的关系。那么常见的合同书是什么样的呢？以下是小编为大家整理的产品委托设计合同，希望能够帮助到大家。产品委托设计合同1甲方(委托方)：乙方(受托方)：甲方双方秉承相互信赖的原则，就甲方委托乙方设计手袋款式事项，经友好协商，签订本合同，信守执行：一、委托事项：甲方委托乙方为其进行手袋款式设计二、设计要求及数量：1、甲方委托乙方设计的手袋款式一年分为春夏和秋冬两个系列，每一系列各分15组
《倒数的认识》的教学设计.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE7页共NUMPAGES7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页《倒数的认识》的教学设计《倒数的认识》的教学设计篇1教学目标:1.知道倒数的意义。2．经历倒数的意义这一概念的形成过程。3．会求一个数的倒数。4．培养学生合作学习，激发学习兴趣，让学生体验学习数学的快乐。教学重点:知道倒数的意义，会求一个数的倒数。教学难点:1和0倒数的问题教学关键:掌握倒数的意义。教学过程一、谈话导
《云南的歌会》教学设计.docx
PAGE5/NUMPAGES5《云南的歌会》教学设计《云南的歌会》教学设计11、学习作者用精妙的文笔描绘三种不同的场面的民歌演唱会的方法。2、利用学习本文的机会学会观察民俗、民风，体验生活，开展综合性学习。3、引导朗读，读出语气、语调、读出韵味来，在读中品味。4、学习本文字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。两课时。第一课时〖教学任务一、预习课文二、整体感知课文内容教学过程1、回味家乡的风俗。2、讨论民歌是一种怎么样的艺术形式?民歌，就是民间口头流传的诗歌或歌曲，多不知道作者第二姓名
语文复习教学设计.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页语文复习教学设计语文复习教学设计作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？下面是我编写整理的语文复习教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文复习教学设计1：1、理解文中重要概念的含义2、理解文中重要句子的含意并筛选并整合文中的信息3、把握文章思路归纳内容要点，
英语教学设计.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页英语教学设计英语教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢？下面是我为大家整理的英语教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。英语教学设计1一、以活动为核心，教师为指导。以学生为本，让学生学会学习、学会创新、自主发展。学案导学的教学模式提高了学生自主学习的积极性与主动性，
白鹭教案及教学设计.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE25页共NUMPAGES25页第PAGE\*MERGEFORMAT25页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT25页白鹭教案及教学设计白鹭教案及教学设计1.朗读课文、背诵课文，摘抄自己喜欢的段落。2.理解课文，感受白鹭美丽高洁的形象，体会对白鹭的喜爱之情。3.认识7个生字，会写10个生字。1.体会对白鹭的喜爱之情。2.了解抒发感情时所用的方法。制作简易课件一、读美文1.请同学们自己朗读课文。一读课文，重在整体感受，注意文章
登山-教案教学设计-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页登山教案教学设计21登山一、教学目标：1、深读课文，理解重点词句和段落，体会小路之险。2、懂得不应该让害怕征服自己，要有勇气去克服困难，锻炼自己的意志。二、重点、难点：1、抓住人物细微感觉和动作的词句体会小路之险，进而领悟列宁的优秀品质。2、理解列宁说的那段话的含义，明白其中的哲理，并联系实际谈启发。三、教学过程：（一）复习引入：上节课我们学习了21课，课文主要写了列宁为
看菊花教学设计-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页看菊花教学设计本课题教时数：3本教时为第2教时备课日期月日教学目标：1、知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵第二自然段。2、技能目标：复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的9个字只识不写，认识1种笔画，理解由生字组成的词语。3、情感目标：通过理解课文内容，了解人们喜爱菊花，不仅是因为它好看，更因为它有不怕寒冷的品质。教学重点、难点：重点：指导朗读第二
